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실험 예비 보고서
실험제목 : AND, OR, NOT 게이트 실험.
1. 실험의 목적
① 논리 게이트인 AND, OR, NOT 게이트의 동작특성을 이해한다.
② AND, OR, NOT 게이트의 진리표와ㅏ 논리식을 실험을 통해 확인한다.
2. 실험 이론
① 디지
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1. 목적
2. 이론
3. 실험부품
4.실험
5.결론 및 도찰
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로 구성된다. 입력이 1이면 출력이 0이 되고, 반대로 입력이 0이면 출력이 1이 되며, 논리 역을 표시할 때에는 바 기로(-),또는 인용문 기호(‘)로 표시한다. 다음은 NOT 게이트의 기호 및 진리표를 나타낸 그림이다.
⑤ 실험 방법
1> BreadBoard판에
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0
0
5
0
5
1
0
1
1
0
5
5
5
1
1
0
0
5
0
0
5
1
1
0
1
5
0
5
5
1
1
1
0
5
5
0
5
1
1
1
1
5
5
5
5
1
(2) 다음 회로를 구성하고 실험을 통하여 표를 완성하시오.
입력
출력(X)
입력논리
X= [ {(A*B)*C} * {(A*B)*C} ]
A
B
C
전압(V)
논리(1,0)
0
0
0
0
0
0
0
1
0
0
0
1
0
0
0
0
1
1
0
0
1
0
0
0
0
1
0
1
0
0
1
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NOT 진리표 작성
이론값)
A
B
C
D
X
0
0
0
0
1
1
0
0
0
1
1
0
1
0
1
1
1
1
0
0
1
1
1
1
0
실험결과)
A
B
C
D
X
출력전압
0
0
0
0
1
4.41V
1
0
0
0
1
4.41V
1
0
1
0
1
4.41V
1
1
1
0
0
0.18
1
1
1
1
0
0.18
결과분석
- 첫 번째의 경우, 모두 0이기 때문에 출력은 0인데 마지막에 NOT게이트 이므
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게이트라는 것이 보인다
<그림 6> 웹 디자인에서 점점 그 역할이 커지고 있는 무빙 타이포그래피와 현재 야후 홈페이지의 타이포그래피
<그림 7> 단어: 자폭과 자간
<그림 8> 단어 : 어간과 중량
<그림 9> 단어: 이탤릭, 대문자와 소문자, 세리
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research paper attempts to locate problems related to job training for the disabled. and proposes number of suggestions for improvement. However, in order to cover other aspects of the issue there should follow a subsequent research on circumstances that graduates of job training institutions experi
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ReRAM
2. 비휘발성 메모리 시장 전망
2-1. 대기업 참여 현황
II. 본 론
1. NiO 물질을 이용한 ReRAM 특성 구현
2. 실험 방법
1-1. R.F Magnetron Reactive Sputtering Deposition
1-2. 전기적 특성 평가 (I-V)
3. 실험 결과 및 분석
III. 결 론
IV. 참고문헌
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gate the way of implementing hardware system based on understanding blue tooth, mcu, RS-232, servo motor. Then we develop VOR algorithm increasing stability of vision sensing of robot and examine this algorithm through simulation.
Keywords : VOR, vestibulo-ocular reflex, vision sensing, encoder, ser
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Develoment, New York : Wiley.
Williams, L. R.(1987). Determining the curriculum, In C. Seefeldt(Ed.), the early childhood curriculum : A review of current research, New York : Teachers College Press.
Wilson, L. C.(1986). Infants and Toddlers : Curriculum and Teaching Albanny, N. Y. : Delmar Publishe
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