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Christian Curriculume, Philadelphia; The Westminster Press.
Zuck, Roy. B., Clark, Robert E., Childhood Education in the Church, Chicago; Moody Press.
고용수, 「교육 과정 작성시에 고려해야 할 기본 요소」, 교육교회, 1986.
손승희, 「한국 교회 학교 성경 교재 커리큘럼에 나
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Christian Community. A Study of the Narrative in Galatians 1 and 2", NTS 39 (1993).
번역서적
Beker, J. C. 「사도바울」 장상 역. 천안: 한국신학연구소, 1992.
Bultmann, R. 「신약성서신학」 허혁 역. 서울: 성광문화사, 1976.
Hock, R. F. 「바울선교의 사회적 상황」 전경
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커리큘럼 도입
6) 영성관련 문서 및 문화활동
7) 사회복지사의 영성적 활동을 위한 제도적 장치
Ⅵ. 나가는 말
참고문헌
표 차 례
[표 1] 영성의 개념과 형태 그리고 사례
[표 2] 영성의 개념에 대한 관점의 차이에 따른 초점의 변화
[표 3
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Curriculum Development in The Postmodern Era. New York: Gland Publishing, Inc.
Scott, Kieran.(1984). Three Traditions of Religious Education. Religious Education, Vol. 79. No. 3.
Name: LEE, JAE IL
Title: Religious Education in The Postmodern Era I. 서론
II. 근대의 반성
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narrative. Furthermore, writing a story of their own will be a good experience in their learning. Part 1. Genre Analysis
Part 2. Genre in context
Pedagogic Context
The institution
The learners
The curriculum
Pedagogical application: Genre-based writing for narrat
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