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이들에게 주어지는 자유와 민주주의, 자신의 위치에 맞는 권리 등이 중요하다고 생각하고 있었지만 그것에 더욱 확신을 얻었다. 그것이 얼마나 중요한 지를.
앞으로도 이 summerhill school과 같이 아이들을 한 인간으로서 존중해주고, 억압하고
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Summerhill School』 (A.S. Neill 지음)
3. 간디학교 홈페이지
4. 야호! 학교에 가자 홈페이지에서 발췌
5. 조선일보 99.07.05 29면 (사회) 45판
6. www.njoyschool.net 즐거운 뉴스 중 해외교육리포트 (2003.10.30)
7. 근대교육의 종말 지은이: 헤르만 키섹케 옮긴이: 조
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향도 무시할 수 없기 때문이다.
우리 사회는 Summerhill school의 교육처럼 아이들에게 무한한 자유만을 줄 수 있는 현실이 아니다. 하지만 아이들에게 무한한 자유를 주기보다는 단지, 아이들 스스로 행동·사고를 할 수 있도록 해야 한다는 것이
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들 중에서 천재가 배출된 적은 없다. 하지만 써머힐 졸업생들은 요리사, 카메라맨, 미술과, 음악가, 작가, 배우 등 자신이 행복할 수 있는 다양한 직업에 종사한다.
대학 입학만을 위해 공부를 하고, 대학 진학 후 뒤늦게 자신의 흥미와 적성을
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그러기 위해서 어른들의 용기가 무엇보다도 필요하다는 생각을 했다. 어른들은 자신들도 그렇게 자라왔기 때문에 갑자기 바뀌려는 현실에 대해서 많이 두려울 지도 모른다. 그래서 어른들의 용기가 필요하다는 것이다. 지금 하지 않으면 지
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