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장자의 방패 전체내용 서평
2. 노자의 칼 장자의 방패 - 제 3장 조선사회의 노자와 지식인 요약정리
1) 순언 그 침묵의 역사
2) 유가 전통과 이단
3) 이단에 대한 모순된 태도
4) 사문난적, 혹은 영혼의 전쟁
3. 독후감
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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것이 아마 다른 사람을 설득하기에 가장 적합하다는 생각이 든다.
3. 출처 및 참고문헌
에우튀프론 (정암학당 플라톤 전집 20) 플라톤(철학자) 저 | 강성훈 역 | 이제이북스 | 2017 https://goo.gl/ndGuob 1. 요약
2. 독후감
3. 출처 및 참고문헌
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것은 없다고 생각한다. 그럼에도 자신이 옳은 길을 간다고 확신하고 그 길이 실제로 옳은 삶은 얼마나 멋있는지 모르겠다. 소크라테스의 변명을 통해 나는 나의 생각을 지키는 것이 얼마나 대단한 일인지 알게 되었다. 1. 요약
2. 독후감
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볼 수 있다. 노니는 삶으로 대한민국을 나 자신을 살아갈 필요가 있는 것이다.
참고문헌
김시천. 노자의 칼 장자의 방패. 서울: 책세상 I. 요약
1) 들어가며
2) 진실 된 삶
3) 바른 삶
4) 노니는 삶
II. 독후감
참고문헌
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많지 않다. 외부 세계는 우리에게 많은 것들을 포기하게 하거나 또는 강요한다. 위선과 아첨, 거짓과 배반이 밥 먹듯 일어나는 현대 사회에 비추어 볼 때 소크라테스의 모습은 분명 우리들에게 많은 것을 시사한다. Ⅰ. 요약
Ⅱ. 독후감
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김미정(2000), 한국영화에 나타난 장애인의 자아인식과 차별에 관한 연구, 대구대학교교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장애관이란
2. 영화 ‘완득이’ 주요내용 요약
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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자신이 평소 즐기고 있는 취미 활동과 가장 가까운 것을 골라 교재의 내용을 요약하고 자신이 그 활동을 즐기고 있는 방식을 서술한 후 앞으로 더 즐거운 취미 생활을 하려면 어떤 것을 개선할 수 있을지 생각해 보시오.
1)자신이 그 활동을
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후, 핵심내용을 요약하고 본인이 생각하는 철학의 의의와 가치에 대해 서술한다.
(2) 교재 2장을 정독한 후, 이성적 존재로서의 인간관을 보인 철학자들과 욕망하는 존재로서의 인간관을 보인 철학자들 중 한 그룹을 택하여 핵심내용을 요약
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요약
(1) 소크라테스와 에우튀프론의 만남
(2) 에우튀프론이 내린 경건함의 첫 번째 정의
(3) 에우튀프론이 내린 경건함의 두 번째 정의
(4) 에우튀프론이 내린 경건함의 세 번째 정의
(5) 에우튀프론이 내린 경건함의 네 번째 정의
2. 독후감
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내용을 요약한 후, 발달과업과 관련하여 그에 적합한 평생교육 아이디어를 제시하시오.(단계: 유아기-아동기-청소년기-성인전기-성인중기-성인후기) (30점)
1) 유아기 발달의 특징
2) 청소년기 발달의 특징
3) 평생교육 아이디어
(1) 유아기
(2
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