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* 프로그램 전체 소개*
교육대상: 60세 이상 노인 부부 10쌍
교육컨셉: 여행과 접목한 부부교육
교육내용:1.노년에 대한 이해-신체적, 심리적 변화
2.노년기 부부의 성과 사랑
3.노년기 부부 의사소통
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노년기 부부의 역할에 대해 아는 것이 평소 생활에 얼마나 도움이 되었다고 생각하십니까?
① 아주 안 되었다. ② 조금 안되었다. ③ 조금 되었다. ④ 많이 되었다.
5. 의사소통 방법교육이 부부관계 개선에 어느 정도 도움이 되었다고 생각하
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부부생활을 할 수 있는 계기가 되었을 거라는 생각을 하게 되었다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 가족생활교육 측면에서 노인가족프로그램사례를 소개하고 자신의 의견에 대해 살펴보았다. 노년기에는 오랫동안 가져왔던 직업을 떠나 가족 관계의
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생활교육론, 교문사.
유영주김경신김순옥(1996). 가족관계학. 교문사.
유영주정민자(1993). 가족생활교육 및 상담. 한국가족관계학회 편, 가족학. 도서출판 하우. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족생활교육의 정의
2. 노년기 가족생활교육 프로그
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부부들은 정신적, 정서적, 사회적 장애를 경험하게 되어 어려운 상태에 놓여있게 되었다. 이러한 점에서 위와 같은 가족생활교육 프로그램들이 많이 개발되고 적용되어야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 이선미, “노년기 부부관계 형성을 위한 가
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부부간의 소통과 이해를 통해 좀 더 안정 된 가정환경을 가지는 것이 중요하겠다.
3. 노년기 부부 관계 향상교육
- 노년기 심리 - 부부 성생활
- 은퇴생활 적응 - 건강한 자아상 확립
- 함께 늙어가기 - 죽음 준비 및 홀로 됨의 적응
- 부부 의사
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부부교육프로그램을 중심으로. 이화여자대학교대학원 박사학위 논문.
모선희, 김형수, 유성호, 윤경아, 정윤경. (2018). 「현대 노인복지론」. 서울: 학지사.
문아람. (2017). 노년기 가족관계 특성이 노인 생활 만족도에 미치는 영향. 중앙대학교
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노년기까지의 다양한 생애 주기를 고려한 프로그램이 제공되고 있었던 것이다.
신혼기의 부부들에게는 자신과 배우자에 대한 이해, 의사소통 능력, 갈등 관리에 초점을 맞춘 교육적 성격의 프로그램이 제공되고 있었고(슬기로운 부부생활),
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생활교육 프로그램의 개발과 지원을 강화해야 합니다.
Ⅳ. 참고문헌
정현숙. (2016). 『가족생활교육』. 도서출판 신정.
이선미. (2003). 「노년기 부부관계 향상을 위한 가족생활교육 프로그램 개발 및 평가」. 한국노년학, 23(1), 93-112. 한국노년
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부부간의 소통과 이해를 통해 좀 더 안정 된 가정환경을 가지는 것이 중요하겠다.
3. 노년기 부부 관계 향상교육
- 노년기 심리 - 부부 성생활
- 은퇴생활 적응 - 건강한 자아상 확립
- 함께 늙어가기 - 죽음 준비 및 홀로 됨의 적응
- 부부 의사
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