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느꼈다. 특히 청소년 교육과 분야에서는 놀이를 통해 청소년들의 자아개발과 인간관계 형성, 교육적 역할을 수행할 수 있으므로, 놀이의 중요성을 더욱 강조해야 한다는 것을 느꼈다.
이러한 느낀점을 바탕으로, 우리는 놀이를 적극적으로 도
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출판사
윤은섭(2017), “놀이와 사회성 발달과의 상관연구 ”, 미간행, 석사학위논문, 성신여자대학교 대학원 1. 서론
2. 놀이의 개념
3. 놀이의 중요성
4. 놀이의 역할
5. 결론
6. 참고 자료
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놀이 참여도와 유아 사회적 능력과의 관계」탐라대학교 교육대학원 석사학위논문
김수정,홍용희(2004)「유치원 자유선택활동 시간의 교사 역할 및 역할수행의 갈등」교육인류학연구, Vol.7 No.2
김윤숙(1992)「어머니의 놀이의 중요성에 대한
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놀이에 관한 연구」열린유아교육학회
하윤희(2005)「보육시설에서의 유아 놀이행동 분석」동아대학교 대학원 박사학위논문 1. 놀이의 개념과 특성
1) 놀이의 개념
2) 놀이의 특성
2. 유아들에게 있어서 놀이의 중요성
3. 놀이에 영향
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놀이 및 놀이지도에 대한 유아교육기관 종사자의 인식 (우은영 저, 인천대학교 교육대학원 유아교육전공 석사학위 논문 2009.8) 1. 유아놀이의 개념 및 특성
2. 유아놀이 중요성 및 교육적 가치
1) 유아놀이의 중요성
2) 유아놀이의 교
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있다.
3) 정서 측면
Singer(1990)는 인간의 자아존중감과 정서발달에서 놀이의 중요성과 관련하여 정상적인 놀이에 대한 기회 및 격려의 부족은 복잡한 자아 도식의 발달과 정서 표현을 저해할 수 있다고 하였다. 즉, 중요한 인간이 되어가는 시기
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놀이교구들을 창안하여 놀이를 통한 교육의 효과를 극대화하고자 하였다. 그 이후 영유아 교육 분야에서는 놀이 중심 교육의 원리를 견지하면서, 영유아의 전인적인 성장을 위한 놀이의 중요성을 강조해 오고 있다.
이처럼 영유아 교육에서
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놀이의 가치와 놀이의 중요성에 대하여 살펴보았다. 최근에는 놀이는 개인적, 사회문화적으로 받아들여지는 활동이 되었다. 놀이는 기쁨과 만족을 주며 그 놀이로부터 건설적이고 교육적이며 창조적인 결과를 가져오게 하는 활동이다. 오늘
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1.서론
2.놀이이론
3.놀이의 유형 및 특징
4.놀이의 중요성
5.놀이에 영향을 미치는 요인
6.결론
7.참고 자료
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놀이이므로 유아가 지닌 무한한 잠재능력을 최대한으로 성장발달 시키기 위해 다양한 놀이경험과 환경속에서 성장하도록 최선을 다해야 할 것이다. I. 서론
II. 본론
1.놀이의 중요성
2.놀이에 영향을 미치는 요인(성,연령,가정환경
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