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상담이론 인간을 가변적 존재로 삶의 과정을 통하여 변화 가능하다고 보았다. 따라서 내담자의 변화를 목표로 하는 상담현장에서는 분석치료 상담이론의 활용가치가 조금 더 높다고 생각한다.
Ⅳ 참고문헌
- 이종복외, “인간행동과 사회환
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다.
이러한 게슈탈트 상담이론의 생성 방식은 게슈탈트 치료 개념과도 밀접한 관련이 있을 것이라고 생각되는데, 바로 새로운 경험에 대한 개방성이다. 게슈탈트 상담이론에서는 내담자의 지각의 장을 넓혀주고 이를 통해 현실에서의 경험에
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통해 내담자가 혼자서 또는 다른 사람과의 관계에서 깨닫거나 자각하기 어려웠던 생각이나 태도 등을 경험하게 함으로써 내담자로 하여금 치료적 의미의 성장을 경험하게 하는 것이다.
3) 게슈탈트 상담이론
게슈탈트 상담이론은 유태계 독
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상담자는 중립적이고 객관적이며, 수동적인 자세를 취함으로써 내담자의 전이를 유도할 수 있다.
(2) Adler의 개인 심리학적 접근
가. 개관
개인심리학(individual psychology)은 Alfred Adler와 그의 후계자들에 의해 발달된 성격이론, 정신병리학 및
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스스로 인식하고 이를 해소하기 위한 방법을 찾아보는 것이 중요하다. 물론, 장기적으로 많은 사람들이 심리적인 문제에 대해 상담받고 해결을 위한 방안이 제시되면 좋겠지만 현실적인 어려움이 존재하며 무엇보다 인간중심상담이론의 경
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신의 신념을 수정한 뒤 실제 생활에 적용할 수 있도록 지지한다.
정서적 행동적 문제가 어떻게 변화하였는지 탐색한다.
합리적 사고를 지속적으로 사용할 수 있도록 하는 반복 학습을 지지한다.
엘리스의 합리정서행동치료이론의 상담 기법
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상담계에의 공헌점과 비판점
개인 치료와 집단치료에 다 같이 적용되며, 워크샵 형태가 더 효과적이고, 치료를 과정 중심적으로 보고 각 세션에 의미를 부여한 것은 치료 이론의 커다란 공헌으로 볼 수 있다.
1) 공헌점
개인에게 실존적 의미
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상담자와 내담자 사이를 소외시키는 우려가 발생하였고, 맥락과 의미를 무시한 채, 단순히 기계적으로 기법을 적용시키는 방향으로 갈 우려가 있다. 이는 치료가 아닌 게임일 뿐이다.
㉣ 장기 이론 연구의 부족
여러 가지 치료 효과 검증이나
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상담의 방법과 그 종류는 각 시대를 거치면서 더욱 다양해졌고 복잡해졌다. 이것은 곧 현대 사람들의 사는 방법과 그 시대의 환경이 그만큼 다양하고 복잡해졌다는 말일 것이다. 과제를 하기 전에는 상담이론이라고 해서 학자들이 나오고, 전
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상담이론을 적용하여 상담의 실제를 간략히 서술
가. 사례
무엇이든 울면서 부모나 주변인에게 물건을 사달라고 조르는 나의 조카에 대하여 행동주의 상담기법을 통한 행동수정을 하려고 한다.
나. 상담과정
1) 문제행동의 원인 및 상담관계
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