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위한 보편주의적 아동복지사업(국가중심 운영체제로 전환)
- 1961년 제정된 아동복리법 → 1981년 아동복지법으로 개정
- 1989년 한국사회복지협의회의 ‘아동학대고발센터’개설(아동학대에 대한 사회적 관심 촉구)
(4) 1990년대 이후: 시설수용
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위한 곳
ⅱ)시성 외 교정
-유예제도 -보호관찰제도 -가석방제도 -갱신보호제도
5)장애아동 복지사업
①장애아동의 개념: 지체부자유. 시작장애, 청각장애, 음성*언어기능장애들의 결함으로 제약을 받는 장애아동을 의미
②장애아동의 재활사
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아동간의 집중적인 상호작용을 위한 생활공간을 제공하지 못한 시설이 많다,
8. 시설보호의 발전방향
가정의 기능을 강화해야 한다. 전체 아동을 위한 상담사업과 정보제공 사업을 체계적으로 실시해야 한다. 아동복지는 지역사
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아동복지론현정희교수
아동복지의발전방향
: 소수의요보호아동→전체아동에대한포괄적인개입을지향하는방향으로발전
: 요보호아동들에대한시설보호→지역사회를기반으로하는재가복지사회복지서비스의개발이요구
: 생존을위한제한적복
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아동의 발생 원인
3. 가정위탁보호사업의 체계 및 문제
4. 가정위탁아동을 위한 복지서비스 현황
5. 가정위탁아동을 위한 복지정책 및 복지실천 방향
Ⅱ. 시설아동을 위한 아동복지실천
１. 아동복지시설의 이해
1) 아동복지시설의 목적
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아동복지시설의 종류
2. 시설아동의 현황
1)시설아동의 발생원인
2)아동복지시설 입소 대상 및 기간
3)아동의 복지시설 입소 경로
4)시설아동의 특성
5)아동복지시설 퇴소아동 현황
3. 시설아동을 위한 복지사업
1)시
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이는 결국 아동과 관련된 특별한 자격이 없어도 보육사로 채용이 가능함을 의미한다.
4. 아동시설복지 사업의 문제점 및 과제
4.1. 재정(예산)
첫째, 현실적인 시설운영에 필요한 예산의 지원 확대 및 산정기준의 합리화 현실화가 필요하다. 현
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시설보호아동의 행동 문제
1. 성별, 입소 기간, 입소 사유에 따른 보육사가 평가한 시설 보호 아동의
행동문제 차이
2. 자아정체감 및 내적인 통제 소재와 보육사가 평가한 행동문제간 상관관계
Ⅴ. 시설보호아동을 위한 독서요법
1. 원리
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복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
보육과정 김연진 외 3명 태영출판사
보육학개론 이순형 외 공저 학지사
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화 제 1절 시설아동을 위한 복지사업의
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아동복지시설에 대한 대대적 개편작업에 착수해야 된다고 본다.
Ⅳ. 참고자료
아동복지관련법규 및 안전시설 (아동안전교육지도서 4) 한국아동안전관리교육협회 저 | 학문사 | 2003.01.15. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라의 아동복지사업을
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