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심리학회, 「한국심리학지」임상 제 21권 재2호, 2002), 443
박명금. “자기훈련 프로그램이 대인불안 및 자아존중감에 미치는 효과” (경북대학교 대학원, 석사학위논문, 1997).
오은순. “이혼가정 아동의 적응에 영향을 미치는 생태학적 변인들
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행동-심리학적 접근 서울: 학지사, 2003
홍봉선남미애, 청소년복지론, 서울: 양서원, 2002 Ⅰ. 서론
1. 연구의 배경 및 목적
2. 연구의 범위
3. 연구의 방법
Ⅱ. 청소년 비행에 관한 이론적 고찰
1. 청소년 비행의 개념 및 특성
2. 청
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영향력을 미치는지에 대해서 확인하고자 하였다. 그 결과, 공감과 공정성 두 변인 모두 전체 도움행동의도에 정적인 영향력을 미치는 변인이었다. 또한 공감과 불공정지각(대상)에 따른 상호작용효과가 나타났다.
본 연구는 도덕심리학의
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행동 한국심리학회
이춘우, 안명희. (2009). 상사의 솔선수범행동과 조직유효성. 한국경영학회
이호건, 전병준. (2009). 직장 내 여가(Leisure) 경험이 구성원 정서(emotion)와 직무태도, 조직행동에 미치는 영향에 관한 연구. 한국경영학회
정무성. (
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행동을 몸에 습관화 시키는 우리나라 아니 세계적인 유일에 무도이다.
4. 참 고 문 헌
1) 국기원 / 2005.09.05/ “태권도 교본”/ 오성출판사
2) 국기원/ 2006.03.16/ “태권도 교본 2”/ 오성출판사
3) 김정완/ 2007.02.05/ “스포츠 사회심리학”/ 학지사
4
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학습장애아동의 학교부적응행동에 미치는 영향. 한국재활심리학회. 2000
최중옥,윤보선. 정신지체아동의 자아개념 개선을 위한 미술치료교육. 한국특수아동학회.2003 Ⅰ.논문주제선정이유
Ⅱ.선정된 논문
Ⅲ.논문요약
Ⅳ.비평자의 논의
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행동론. 한티미디어
10. 최병용. (2006) 소비자 행동론의 이해와 적용. 박영사
11. Ajzen, I (1985). From intentions to actions : A theory of plannedc behavior. In J. Kuhl, & J. Beckmann, Springer series in social psychology(pp.11-39). Berlin : springer
12. Ajzen, I. (1991). The theory of planned b
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또는 소집단에서 다양한 국문요약
I. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적……………………………………………… 1
2. 연구 문제……………………………………………………………… 2
3. 용어의 정의……………………………………………
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긍정적 사실에 대한 쳥가절하)
6) 교정현장에서 본 범죄자들의 인지적특성(쉽게 결론 내리는 경향)
7) 교정현장에서 본 범죄자들의 인지적특성(촥대/축소경향)
8) 교정현장에서 본 범죄자들의 인지적특성(파국화)
9)
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■수업 후 느낀점
2주-내담자의 이해
■수업 후 느낀점
3주 - 상담과정
■수업 후 느낀점
4주-정신분석학적 상담이론
■수업 후 느낀점
5주-개인 심리학적 상담이론
■수업 후 느낀점
6주-대상관계이론
■수업 후 느낀점
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