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논문 2건

■수업 후 느낀점 2주-내담자의 이해 ■수업 후 느낀점 3주 - 상담과정 ■수업 후 느낀점 4주-정신분석학적 상담이론 ■수업 후 느낀점 5주-개인 심리학적 상담이론 ■수업 후 느낀점 6주-대상관계이론 ■수업 후 느낀점
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  • 발행일 2016.01.21
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나비의 움직임을 비유해주면서 ‘나비처럼 부드럽고, 가볍게’ 말하도록 설명한다. 1) 아동이 자동차를 움직일 때마다 임상가가 목표언어형태로 말해준다. 2) 임상가가 말하면 듣고 그대로 따라하게 한다. 3) 아동이 말하고, 임상가가 따라한
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  • 발행일 2012.12.07
  • 파일종류 한글(hwp)
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