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논문
2건
[논문] 동시지도를 통한 총체적 언어접근 연구
지도상의 유의점 구인환 외, 『문학 교수학습 방법론』, 삼지원, 2002. ○ 작품에 대한 분석적인 해설보다는 느낌을 끌어낸다. ○ 여러 가지 방법으로 낭송하는 가운데 자연스럽게 암송되는 것이 가장 바람직하다. ○ 좋은 시를 여러 번 읽는 기
동시지도|언어접근|동시수업
,
동시지도를 통한 총체적 언어접근 연구
,
페이지
17페이지
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2,900원
발행일
2008.11.05
파일종류
한글(hwp)
발행기관
저자
[논문] 중학교 3학년 삼각비 학습지도안
지도상의 유의점 ……………………………………………………………………… 10 Ⅴ 본시 교수․학습 지도안 …………………………………………………… 11 Ⅵ. 첨부자료 1. 학습지 ……………………………………
수학학습지도안|중3 삼각비|중3 삼각비 학습지도안|수학 수업지도안|중학교 수학 수업지도안
,
중학교 3학년 삼각비 학습지도안
,
페이지
13페이지
가격
2,000원
발행일
2010.03.29
파일종류
한글(hwp)
발행기관
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