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방법으로 사용할 수 있다.
그리고 초중고 및 대학에서 교육적 가치가 있는 문화유산 등을 마일리지 적립 대상으로 선정하고, 이러한 곳을 방문했을 경우 마일리지를 부여하여 마일리지가 일정 수준에 이르면 별도의 학점이나 봉사점수, 가산
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방법을 통하여 질적 조사 자료도 함께 사용한 연구가 필요하다.
넷째, 본 연구의 모든 변인은 경기도 P 시에 소재한 K 대학교의 간호학과 3,4학년을 대상으로 설문방식을 통해 측정되었기 때문에, 피험자의 사회적 성향이나 자신의 학업성취도
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방법에서도 큰 변화가 있어야 한다. 정보화 국제화 시대의 성공적인 교육을 위해서 첨단 정보통신 매체를 도입하는 일은 교사 및 학습자의 역할, 학습 장소로서의 교실의 개념, 교육 과정 및 방법과 그 내용 등에 있어서 지금까지의 교육체제
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방법이 현실적으로 취할 수 있는 최선책이었다.
마지막으로 외국의 사례와의 비교가 이루어지지 못했다는 점을 들고 싶다. 원래 계획에는 미국의 PMI 프로그램과의 비교를 통해 분석을 해보자 하였으나, 한국과 미국의 공무원에 대한 인식이
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방법을 배우게 될 것이다.
사람들마다 생각하는 사고력과 음악적 취향은 다르다. 학습자들은 조별경험을 통하여 타인의 음악적 취향을 존중하고 배려하면서 서로에 대한 음악적 교류를 통하여 다양한 안목도 기를 수 있다.
이것은 공식적인
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