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정서나 사고, 학습방법에는 상관없이 자신만의 고전방식으로 수업을 하는 교사가 있다면 학생들과의 원활한 상호작용이 어렵게 될 것이고 이는 결국 학생들에게 신뢰를 잃어버리는 계기로 작용할 수 있다고 생각합니다. 따라서 교사와 학생
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사고 방식과 정서를 이해하기 위한 노력했습니다. 또 전남대학교 CAD 정규과정을 이수했고 대학원에 다니는 친구를 통해 마이다스를 접하여 전공에 쓰이고 있는 컴퓨터의 활용을 조금이나마 이해하려고 노력하였습니다. 그리고 컴퓨터학원을
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사고의 폭을 넓히고 정서적인 풍요로움을 유지하기 위하여 여러 문화행사와 동아리 활동 및 봉사활동에도 자발적으로 참여하겠습니다. 그리고 무엇보다도 고등학교 때 상대적으로 위축되었던 제 취미인 스크랩을 단순한 수집에서 벗어나 정
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사고가 나서 한 달 입원, 두 달 통원 치료를 하는데 대체직 채용도 어려워 업무가 과중하게 지워진다면 어떻게 할 것인가?
11. 여러 명의 교사가 동시에 업무를 부탁할 경우, 업무 처리 순서?
12. 야근해야 하는데 중요한 약속과 겹치면 어떻
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문제 해결
9.1 창의적인 사고와 문제 해결 능력 소개
9.2 프로젝트, 과제, 대회 등에서의 창의성 발휘 경험 소개
10.목표 도달을 위한 계획
10.1 대학 입학 후의 목표와 계획 소개
10.2 본인이 추구하는 성공과 성취에 대한 계획 소개
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정서적으로 스트레스를 받은 경험이 있습니까? 스트레스를 관리하는 본인의 방법을 구체적인 사례를 기반으로 기술해 주십시오.
임상 실습을 진행하며 자격을 갖추지 못한 사람과 함께 일하는 것, 동료와의 갈등 등이 스트레스를 만들었습니
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사고를 발달시킬 수 있는지에 대한 연구에 중점을 둘 것입니다.
둘째, 아이들의 사회적 및 정서적 발달을 지원하는 교육 전략에 대해서도 깊이 연구할 것입니다. 유아기는 사회성과 정서가 형성되는 중요한 시기이며, 이 시기의 경험은 아이
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정서적 성장이 올바르게 이루어지도록 도우며, 아이들의 마음을 채워주며 함께 소통하며, 즐겁게 배우며 깨달을 수 있는 수업시간을 만들고 싶은 열망이 있습니다. 긍정적인 가능성이 많은 아이들이 행복하고 즐거움 속에서 자신의 소질을
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사고 환자 출혈 통증 호소하는 상황에서 간호진단 중재 말하기
· 동아리 활동 한 것이 어떤 것이 있는지
· 간호사 이미지에 대한 자신의 생각
· 자살예방 어떤 식으로 하는지
· 인플루엔자 어떻게 감염 안걸리도록 할 것인지
· 천식이랑 COPD
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아래의 성격을 점수로 표현하고, 성격의 장단점에 대해 간략히 기술하시오 (외향성/ 호기심/ 배려심/ 정서적 안정성/ 성실성)
4. 새로운 분야의 사람과 협력 & 결과.
5. 당신의 전공 분야와 융합했을 때 가장 높은 시너지 효과를 낼 수 있는
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