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대학교 출판부 3) 세계 특수교육의 신동향 -통합교육 실천- / 일본정신박애자복지연맹 / 학지사 4) 특수교육과 치료교육의 연구동향과 과제 / 단국대학교 특수대학교 연구서 / 단국대학교 특수대학교 연구서 5) 정신지체 / 신종호?김동일?신현
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단국대학교 정보통신대학원 석사학위논문 김경희(2001). 사이버 대학의 정책방향. 대학교육 김두경, 양진건 (2000). 사이버대학의 효율적 운영을 위한 과제. 학생생활연구. 김연희(2003), 사이버대학 운영에 관한 연구, 단국대학교 대학원 석사학
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대학교 교육대학원. 김영임, 최윤경(2019). 간호학특론. 한국방송통신대학교출판문화원. 김준엽(2020). 생활건강을 위한 환자역할. 보건건강과 사람들. 류경선(2006). 급성 심근경색증 환자의 내원 전 지연시간과 관련요인. 단국대학교 국내석사.
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대학교 대학원 국내석사 김혜원(2012). 투석 전 만성 신부전 환자의 삶의 질 구조모형. 서울대학교 대학원 국내박사 류경선(2006). 급성 심근경색증 환자의 내원 전 지연시간과 관련요인. 단국대학교 국내석사 은하출판사 편집국(2001). Prime 포인
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대학교 대학원 석서학위논문. 문희원, 이숙향 (2010). 정서 및 행동장애 학생을 위한 랩어라운드 모델의 이해 및 적용을 위한 고찰. 특수교육. 김효정 (2008). 정서 행동장애의 개념과 지원에 대한 특수교사의 인식. 단국대학교 특수교육대학원 석
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대학교, 2001 ◎ 박범석, 공무원의 근로기본권성에 관한 연구, 연세대학교, 2002 ◎ 오재일 외 1명, 공무원의 노동기본권 보장과 기대효과, 전남대학교 법학연구소, 2003 ◎ 전하준, 공무원의 노동기본권 보장에 관한 연구, 단국대학교, 2010 ◎ 한수
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단국대 지역연구소 이수진(2007)「현대가정을 위한 교회 교육에 대한 연구」한일장신대학교 아시아태평양국제신학대학원 논문 조수연(2003)「현대가족의 갈등적 상황 표현」이화여자대학교 대학원 논문 배성인(1997)「한국의 산업화와 민주
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대학교 대학원. -김원중 (2014), 왕따: 의미, 실태, 원인에 관한 종합적 관찰, 경남대학교 교육학과. -이은성 (2013), 학교 집단 따돌림의 원인과 대책에 관한 연구, 단국대학교 행정법무대학원. -김주연 (2004), 학교 내 집단 따돌림 예방에 관한 연구
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대학교 대학원. 김원중 (2012), 왕따: 의미, 실태, 원인에 관한 종합적 관찰, 경남대학교 교육학과. 이은성 (2013), 학교 집단 따돌림의 원인과 대책에 관한 연구, 단국대학교 행정법무대학원. 김주연 (2012), 학교 내 집단 따돌림 예방에 관한 연구
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대학교 대학원. 김원중 (2004), 왕따: 의미, 실태, 원인에 관한 종합적 관찰, 경남대학교 교육학과. 김주연 (2004), 학교 내 집단 따돌림 예방에 관한 연구, 단국대학교 행정법무대학원. 손진희, 홍지영, 청소년 따돌림 문제의 이해와 대처, 학지사,
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