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사회적 요구에 의한 21세기를 준비하는 대안이 될 수 있다고 할 수 있다.
<참고문헌>
이소은, 이순형(2016) 영유아 프로그램 개발과 평가, 방송대출판문화원
김수영 외(2010) 영유아프로그램 개발과 평가, 양서원
김재춘 외(2008) 교육과정과
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교육개발원.
* 조화태 외(2012). 인간과 교육. 서울: 방송대출판부.
* 이성진 외(2009). 교육심리학서설. 서울: 교육과학사.
* 강혜원 저. Maslow의 욕구위계설 이론, Rogers의 욕구위계설 이론, 사천에 착한 사람들(소설), 의상 사회심리학
* 김영규(1999).
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어린이집의 경우 설치자 또는 대표자가 임면권을 가지고 있다.
Ⅲ. 참고문헌
유아교육기관운영관리. 방송대 강의자료 Ⅰ. 어린이집과 유치원 설립체계
(1) 유치원 설립체계
(2) 어린이집 설립체계
Ⅱ. 교직원 채용관리
Ⅲ. 참고문헌
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유아교육기관의 조직문화를 통해서 구성원 스스로가 바람직한 조직문화를 이루어 나가도록 해야 할 것 이다.
<참고문헌>
권영례.권영진, 영유아교사론, 방송대출판부
임의영, 조직의 시대와 인간, 태진출판사, 1991
남중헌, 조직사회의 근
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교육을 국, 공립 뿐만 아니라 사립유치원까지 포함하여 인식되어야 할 것이다.
2) 유치원, 보육시설의 일원화
이원체제를 갖고 있는 우리나라 유아교육은 여러 가지 마찰과 혼란을 막기 위해 해결되어야할 시급한 문제이다. 여성의 사회 참여
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유아교육기관, 부모, 지역사회 등 관련된 모든 기관들의 연계가 필요할 것이다.
<참고문헌>
이소은, 이순형(2016) 영유아 프로그램 개발과 평가, 방송대출판문화원
이순형(2011) 영유아 보육 교육 프로그램의 이해, 학지사
이기숙(2010) 유아
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교육원에서 소정의 과정을 마친 경우 동일한 보육교사자격증을 주도록 규정하고 있는 것도 문제점이 있다. 또한 유아교육교사의 처우와 부적절한 근무여건도 문제가 되고 있다. 유아교사의 전문성에 대한 사회적 인식의 부족은 유치원 교사
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교육이라고 생각한다.
<참고문헌>
이소은, 이순형(2016) 영유아 프로그램 개발과 평가, 방송대출판문화원
이순형(2011) 영유아 보육 교육 프로그램의 이해, 학지사
신화식(2007) 영유아교육 프로그램, 교문사
김은희(2006) 레지오 에밀리아 접
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유아보육과 교육에 대한 철학이나 교육방법, 그리고 그것을 가능하게 하는 사회적 정치적 제도 등은 새로운 시사점을 준다고 생각한다.
<참고문헌>
이소은, 이순형(2016) 영유아 프로그램 개발과 평가, 방송대출판문화원
이순형(2011) 영유
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유아 프로그램 개발과 평가, 태영출판사, 2016
지성애 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 정민사 2015
문혁준, 서소정, 신혜원 외 3명 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 창지사, 2014
이기숙 저, 유아교육과정, 교문사, 2013 Ⅰ.서론
Ⅱ. 본론
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