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과제를 보다 잘 인식하도록 도와주는데 그 초점을 맞추고 있으며, 또한 바람직하고 친밀하며, 만족스러운 가족관계를 발전시키고 유지하고, 강화하도록 도와주고자 한다. 가족생활교육은 다학문적인 연구 분야이며, 개인의 당면 문제와 관련
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트가 종결에 대해 만족하지 못할 때, 사회복지사가 개입의 효과를 높이기 위해 더 시간이 필요하다고 판단할 때에는 종결이 연장될 수도 있다. 개입이 연장될 때에는 계약서에 이러한 사실을 명기하는 것이 좋다.
4. 과제중심 모델의 한계
과
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욱 짙다고 한다. 이처럼 어머니들의 정서적, 정신적 안정 상태가 불안하면 정신건강을 해칠 수도 있고 자녀의 생활에도 부정적 영향을 미칠 수도 있다. 따라서 모자가정을 위한 프로그램의 개발과 전문 인력의 확보가 시급한 과제이다.
- 개별
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상준, 상준아버지와의 대화 할 수 있는 시간을 마련하였다.
장애물 2. 상준이의 아버지가 알코올 치료 협조에 동의하지 않을 것으로 추정되어 알 코올 치료기관에서 여러 가지 자료를 입수하여 설득하기로 함.
3) 과제이행
가. 주요개입과정
①
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상준, 상준아버지와의 대화 할 수 있는 시간을 마련하였다.
장애물 2. 상준이의 아버지가 알코올 치료 협조에 동의하지 않을 것으로 추정되어 알 코올 치료기관에서 여러 가지 자료를 입수하여 설득하기로 함.
3) 과제이행
가. 주요개입과정
①
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과제로 중 하나로 사회문화 교류 및 대북지원의 다변화를 제시할 수 있다. 사회문화 교류협력의 다양화는 통일농구축구 대회 등 각종 체육행사와 국제대회의 단일팀구성에 주력하며, 문화예술교류의 활성화에 주력해야한다. 뿐만 아니라 학
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과제중심모델을 적용하면서 이론적 학습을 할 기회를 얻게 되어 사회복지사를 성장시키는 기회를 주고, 클라이언트는 보다 질 높은 서비스를 받을 수 있게 한다.(사회복지사 입장)③ 복지기관은 과제중심모델의 적용을 통해 사회복지사의 잠
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과제중심모델 접근사례연구이다.
이 사례의 목적은 질적으로 비행화 되어 가는 심각한 가출 청소년의 형태와 발생원인 및 실태를 조사하고, 이에 대한 사회실천 개입방법으로 과제중심모델의 이론과 특성을 가출 청소년 사례에 적용하여 그
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과제 중심 교수요목의 정의를 알아보고 장점과 한계점에 대해서도 이야기해보았다. 과제 중심 교수요목은 절차 중심 교수요목과 같은 뜻으로 사용되기도 하는데 말 그대로 과제를 중심으로 한 학습을 통해 한국어를 습득할 수 있도록 하는
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과제
지역복지의 전달체계와 중추기관을 논의하고 지역복지의 현황을 다루면서 각 분야의 문제점과 과제에 대해서도 조금씩 거론하였다. 지역복지는 일부 요보호대상자를 대상으로 사회복지시설을 중심으로 이루어진 복지에 대한 반성에
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