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결론
여기까지 가족의 다양성과 가치관의 변화가 가족 정책 및 사회적 지원 체계에 미치는 영향을 탐색하였습니다. 머독과 레비스트라우스의 고전적인 가족개념과 쿤츠, 올슨, 듀프레인의 현대적인 가족개념을 비교분석함으로써 가족의 사
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게 받아들이는 것이 좋은지, 상황에 맞게 융합하여 스스로 문제해결을 나가게 해줄 수 있도록 방향성을 제시해야 한다. 자기주도학습 개념과 신자유주의 | 교육사상연구 | 2020 | 목영해
III. 결론
지금까지 본론에서는 학생의 개념을 정리하였
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지, 행동 양식들을 공유한다. 부르디외는 계급과 개인적인 인지, 선택, 행동 사이를 매개하는 이런 과정을 아비투스로 개념화한 것이다. 개인들이 공통적인 방식으로 세계를 재현하고, 특별한 방식으로 분류, 선택, 평가, 행위 할 수 있게 하는
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신규간호사와 원활한 의사소통을 할 수 있는 場을 만들어 주었고, 선후배간의 따뜻한 조직문화를 만들기 위해 노력하였다.
Richard Shavelson은 자아개념의 구조를 위계적으로 상정한 가설적 모형을 설정하고, 일반적 자아개념을 학문적 자아개
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서론:
사회복지실천은 사회적인 문제를 해결하고 개인과 사회의 복지를 증진하기 위해 다양한 방법과 전략을 적용하는 분야입니다. 이러한 사회복지실천에서 관계는 핵심 개념 중 하나로, 사람들 간의 상호작용과 연결을 의미합니다. 이 논
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서론:
인간은 환경 속에서 존재하며, 이러한 관계에서 개인은 자신의 존재와 상호작용을 이루게 됩니다. 이러한 관점에서 우리는 환경 속의 인간 개념을 이해하고 그 중에서도 미시체계, 중간체계, 거시체계의 세 가지 개념을 분류하여 정리
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주사위를 던져 나온 숫자 이름을 말하고 전화기에서 카드를 꺼내 보자.
Ⅲ 결론
이상과 같이 게임활동을 통해 접근할 수 있는 수학교육의 개념을 찾아보고 활동계획안을 작성하여 보았다. 최근 첨단 과학의 급속한 발달과 정보화 사회로의
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, 교재에서도 상호보완성과 과정성, 총체성 등에서 이야기하는 내용과 그 의미가 유사하다고 볼 수 있다.
즉 Oakeshott가 말하고 있는 교육의 개념은 좀 더 철학적이고, 고전적이고, 전통적인 것이지만, 교재의 교육의 세 가지 요소와 아홉 가지
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구성원의 자존감 형성에 영향을 미치고 심응철(1992)은 자녀에 대한 부모의 긍정적인 태도가 아동의 높은 자아존중에 연관되면 태도와 양육 방식이 자아 개념의 형성과 발달에 중요한 영향을 끼친다고 한다. 정원식(1965)은 자존감이 높은 사람
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는 교리는 오히려 가족생활에 해로운 것이라고 밝히고 있다.
4. 나의 의견
유교에 기초한 전통적 가치와 규범이 뿌리 깊게 내린 우리나 라에서 가족이 차지하는 유무형의 개념은 여전히 관념적이고 보수적이어서 정치, 경제, 사회에 미치는
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