학교문화와 청소년에 대하여 설명하고, 청소년을 위한 학교문화의 개선점을 제시하시오.
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소개글

학교문화와 청소년에 대하여 설명하고, 청소년을 위한 학교문화의 개선점을 제시하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

서론

본론
1. 학교문화란?
1) 교사문화
2) 학생문화
3) 학교풍토
4) 학교문화와 교육

2. 학교문화 개선점
1) 교육의 기본을 회복
2) 선생님의 보장
3) 안전한 학교
4) 소외된 학생
5) 시민 위한 학습공동체

결론

참고문헌

본문내용

더불어 배우고 함께 성장하는 학교문화의 조성이 중요하다.
이러한 학교문화는 핵심역량을 갖춘 민주시민 육성에 밑거름이 되기 때문이다.
따라서 학교의 문화는 교사의 연수를 통해 전문성을 신장하고 교사의 수업권과 학생의 학습권을 보장하여 수업혁신을 이룩해야 한다.
또한 학생의 실태를 파악하고 이를 바탕으로 학생 및 학부모의 상담과 다양한 프로그램을 통한 건전한 학교생활에 힘써야 하며 민주적인 절차에 의한 학생, 교직원, 학부모의 의견이 반영되는 학교교육과정을 수립 운영함으로써 참여와 소통의 학교문화를 만들 수 있다.
마지막으로 행정에서 있어서 합리적인 업무 분장, 위임 전결 규정의 확대 운영, 내부결재의 축소, 행정업무의 효율화로 인해 업무혁신을 이룩하여 보다 변화에 빨리 적응할 수 있는 학교문화의 조성이 매우 중요한 시기라고 생각한다.
참고문헌
교육부(2013.8.28). 배려와 나눔으로 모두가 행복한 인성교육 강화 기본계획(안).
교육부(2014.11.28). 2014년 2차 학교폭력 실태조사 분석결과 발표 보도자료.
김기헌, 장근영, 조광수, 박현준(2010). 청소년 핵심역량 개발 및 추진방안
연구 III. 한국청소년정책연구원 연구보고 10-R17.
  • 가격2,000
  • 페이지수4페이지
  • 등록일2016.08.09
  • 저작시기2016.8
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1006757
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