영유아 프로그램의 이론적 배경에 대하여 작성하시오
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소개글

영유아 프로그램의 이론적 배경에 대하여 작성하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 성숙주의 이론
2. 행동주의 이론
3. 구성주의 이론
4. 정신분석 이론
5. 생태학적관점

본문내용

식기의 5단계로 구분
2) 에릭슨(Erikson)
▶ 발달의 사회적 맥락을 강조함으로써 문화적·사회적 욕구가 인간의 발달에 더 큰 영향을
미친다고 함
▶ 인간의 내적 본능 및 욕구나 외적 문화적·사회적 요구간의 상호작용으로 인해 심리사회
적 발달이 전 생애를 통해 계속된다고 주장
▶ 원초아보다 자아의 기능을 더 중요시
▶ 주요 개념 - 자아정체감의 발달
: 자아 정체감을 발달하기 위해서는 일생을 통해 여덟 가지의 위기를 성공적으로 해결해야

5. 생태학적관점
▶ 유아의 발달에 미치는 환경의 영향에 초점을 맞춘 이론
▶ 브론펜브레너(Urie Bronfenbrenner)에 의해 주창
▶ 영유아는 자신을 둘러싼 여러 환경 층의 영향을 받는 복잡한 관계 체계 속에서 발달
▶ 발달이란 아동의 직접적인 주변 환경뿐만 아니라 보다 폭 넓은 사회적 문화적 체계로부
터 일어나는 경험의 영향을 받는 것
▶ 브론펜브레너가 제시한 생태학적 체계
① 미시체계
영유아에게 직접적으로 영향을 미치는 근접환경으로서 아동의 가족, 친 구, 학교, 이웃이
체계에 포함됨
아동이 살고 있는 집의 크기, 근처에 있는 시설물 등과 같은 물리적 특성을 포함함
② 중간체계
미시체계들 간의 상호관계, 즉 환경들과의 관계
예를 들어, 부모와 교사 간의 관계, 형제관계, 이웃친구와의 관계 등
일반적으로 이 체계들 간의 관계가 밀접할수록 아동의 발달은 순조롭게 진행됨
③ 외체계
아동이 직접 참여하지는 않지만 아동에게 영향을 미치는 사회적 환경을 의미
정부기관, 사회복지기관, 교육위원회, 대중매체 등이 여기에 포함됨
외체계가 영유아의 발달에 미치는 영향을 예를 들어보면, 어머니의 직장으로 인해 영유아
의 일상생활이 달라질 수 있고, 지역사회의 문화시설 등이 영유아의 경험에 영향을 미칠수도 있음
④ 거시체계
미시체계, 중간체계, 외체계에 포함된 모든 요소에다 개인이 살고 있는 문화적 환경까지
포함됨
영유아로부터 가장 먼 체계인 거시체계는 각 문화권 특유의 가치관, 태도, 신념, 관습, 이
데올로기, 법 등으로서 이런 것에 따라 부모의 양육태도가 영향을 받고 결국 영유아에게 영향을 주게 되는 것
⑤ 시간체계
전 생애에 걸쳐 일어나는 변화와 사회역사적인 환경을 포함함
>>브론펜브레너의 생태학적 체계이론은 우리가 영유아를 보다 더 잘 알기 위해서는 영유아
를 둘러싼 환경을 이해해야 하며 환경이라는 개념을 가정이라는 미시체계를 넘어서 이해
해야 한다고 강조하고 있음

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  • 페이지수6페이지
  • 등록일2017.01.18
  • 저작시기2017.1
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1016575
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