콜먼의 연구를 조사하고 그와 관련된 교육정책을 조사하여 쓰세요

소개글

콜먼의 연구를 조사하고 그와 관련된 교육정책을 조사하여 쓰세요에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 콜먼의 연구를 조사
2. 콜먼의 연구와 관련된 우리나라의 교육정책

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

형 사립고가 설치되어 운영 중에 있지만, 대다수 고등학교가 평준화제도 하에 있다는 것은 그만큼 우리 정부가 균등적 교육기회 제공에 많은 관심을 가지고 있다는 것이다.
-우리나라에서는 중학교 교육과정까지 의무교육이고, 이후 고등교육을 받기 위하는 학생은 자력으로 진학가능하다. 이때 경제적 어려움으로 진학에 어려움을 겪는 학생은 국가장학금 혜택을 받을 수 있는데, 우리나라에서 진행되는 국가장학금 제도는 콜먼의 교육적 균등기회 제공이라는 관점을 계승하는 교육정책이라 할 것이다.
-현재 우리나라에서는 탈북자 출신 새터민에게 대학입학 특혜를 주고 있다. 새터민은 장학금 혜택과 함께 원하는 대학에 무시험 진학할 수 있는 특혜를 받을 수 있는데, 이는 교육적 균등기회이라는 콜먼의 연구결과와도 일맥상통하는 교육정책이라 할 것이다.
Ⅲ. 결론
콜먼은 사회적 양극화의 문제는 결국 교육적 불평등에서 촉발된다고 하였다. 교육적 기회균등이 현실화 될 때, 사회적으로 만연한 부의 대물림 현상이나 양극화 문제는 자연스레 해결될 수 있을 것이라 생각한다.
Ⅳ. 참고자료
사회자본의 교육적 해석과 활용 (콜먼으로부터 그리고 그를 넘어서) 오욱환 저 | 교육과학사 | 2013.02.28

키워드

콜먼,   콜먼의연구,   산업화이전,   초기산업화시대