목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모의 정서조절 및 상호작용이란
2. 부모 상호작용과 유아의 자기조절
3. 부모 정서조절의 중요성
4. 부모 상호작용의 중요성
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 부모의 정서조절 및 상호작용이란
2. 부모 상호작용과 유아의 자기조절
3. 부모 정서조절의 중요성
4. 부모 상호작용의 중요성
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
본문내용
된. 이뿐 아니라, 어머니가 가용적인 상황이라도 어머니의 구체적인 태도 및 행동 방식에 따라 유아의 정서 조절에 다른 영향을 끼칠 것으로 예상해볼 수 있다. 즉, 경미한 아동의 좌절을 조절하는 것을 돕기 위해 사용하는 어머니의 특정 정서 조절 전략이 유아의 정서 조절과 중요한 관련이 있을 수 있다. 왜냐하면, 어머니의 정서 조절 전략은 아동의 능력 변화에 따른 양육자의 전략의 변화를 의미하며, 동시에 부모에 의해 알게 된 정서 조절 전략을 아동이 내면화 한다는 가능성을 내포하고 있기 때문이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 부모의 정서조절 및 상호작용의 중요성을 기술해 보았다. 양육태도는 부모가 자녀를 양육하는 과정에서 자녀의 의미, 자녀를 바라보는 시각, 자녀를 양육하는 목적, 그리고 자녀를 양육하는 방법에 대한 부모의 반응이며, 보편적인 행동 경향이라고 할 수 있다. 자립능력이 없는 자녀에게 발달과정에 맞추어 육체적, 정서적, 영적인 필요를 제공하고, 자녀가 잠재력의 성취를 활성화하여, 건강하고 책임감 있는 독립체로 살아갈 수 있도록 키우는 과정에서 일반적으로 나타나는 부모의 인지적, 감정적, 행동적인 요인들에 대한 내적인 체계이다.
참고문헌
강위영 외(1999). 아동의 이해와 심리· 행동 치료교육. 대구대학교.
박유미 (2007). 걸음마기 영아의 정서 조절. 이화여자대학교 석사 학위 논문.
김선혜(2005). 유아의 자기조절능력과 관련변인들과의 관계성 연구. 원광대학교 대학원 석사학위논문.
김현숙(2006). 아동이 지각한 가족기능과 자아탄력성과의 관계 연구. 탐라대학교 대학원 석사학위논문.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 부모의 정서조절 및 상호작용의 중요성을 기술해 보았다. 양육태도는 부모가 자녀를 양육하는 과정에서 자녀의 의미, 자녀를 바라보는 시각, 자녀를 양육하는 목적, 그리고 자녀를 양육하는 방법에 대한 부모의 반응이며, 보편적인 행동 경향이라고 할 수 있다. 자립능력이 없는 자녀에게 발달과정에 맞추어 육체적, 정서적, 영적인 필요를 제공하고, 자녀가 잠재력의 성취를 활성화하여, 건강하고 책임감 있는 독립체로 살아갈 수 있도록 키우는 과정에서 일반적으로 나타나는 부모의 인지적, 감정적, 행동적인 요인들에 대한 내적인 체계이다.
참고문헌
강위영 외(1999). 아동의 이해와 심리· 행동 치료교육. 대구대학교.
박유미 (2007). 걸음마기 영아의 정서 조절. 이화여자대학교 석사 학위 논문.
김선혜(2005). 유아의 자기조절능력과 관련변인들과의 관계성 연구. 원광대학교 대학원 석사학위논문.
김현숙(2006). 아동이 지각한 가족기능과 자아탄력성과의 관계 연구. 탐라대학교 대학원 석사학위논문.
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