본문내용
가능성이 크다.
두 번째 모든 조직원들이 유사하고 공통적인 업무능력과 기능을 갖춘 단순한 기능적인 부분을 강조하기 보다는 상호보완적으로 각기 서로 다른 역량을 갖은 다기능 팀체계를 구성해야한다. 또한 공동업무, 업무 간 상호의존성을 특징으로 하는 팀체계에 적합할 수 있도록 업무프로세스를 재설계할 필요가 있음을 주장했다. 업무프로세스는 팀 갈등이 발생하지 않도록 팀원들 간의 동등한 기회를 제공하고 긍정적인 feedback, 인정 그리고 적절한 보상을 사용하여 격려한다. 각자의 역할과 과제에 대한 혼란을 없애기 위해 명확한 업무분담 및 행동규칙이 필요하다.
[참고문헌]
박원우(2007) 한국 내 팀제의 도입현황, 성과 및 개선방향. 서울대학교 경영대학 경영연구소. 경영논집 vol.41. pp 59~97
두 번째 모든 조직원들이 유사하고 공통적인 업무능력과 기능을 갖춘 단순한 기능적인 부분을 강조하기 보다는 상호보완적으로 각기 서로 다른 역량을 갖은 다기능 팀체계를 구성해야한다. 또한 공동업무, 업무 간 상호의존성을 특징으로 하는 팀체계에 적합할 수 있도록 업무프로세스를 재설계할 필요가 있음을 주장했다. 업무프로세스는 팀 갈등이 발생하지 않도록 팀원들 간의 동등한 기회를 제공하고 긍정적인 feedback, 인정 그리고 적절한 보상을 사용하여 격려한다. 각자의 역할과 과제에 대한 혼란을 없애기 위해 명확한 업무분담 및 행동규칙이 필요하다.
[참고문헌]
박원우(2007) 한국 내 팀제의 도입현황, 성과 및 개선방향. 서울대학교 경영대학 경영연구소. 경영논집 vol.41. pp 59~97
추천자료
연대. 연세대학교. RN-BSN. 간호와 경영. 학습활동 1.1,1.2,1.3
연대. 연세대학교. RN-BSN. 간호와 경영. 학습활동 3.2,3.3,3.4
연대. 연세대학교. RN-BSN. 간호와 경영. 학습활동 11.2, 12.1.2 질관리 개념과 기법, 국내외...
연대. 연세대학교. RN-BSN. 간호와 경영. 학습활동 11.1 질관리 개념과 기법, 국내외 질평가 ...
연대. 연세대학교. RN-BSN. 간호와 경영. 학습활동 7.1, 7.2
연대. 연세대학교. RN-BSN. 간호와 경영. 학습활동 8.1.2., 8.2 협상, 갈등관리, 스트레스관리
연대. 연세대학교. RN-BSN. 간호와 경영. 학습활동 9.1, 9.2 인적자원관리
연대. 연세대학교. RN-BSN. 간호와 경영. 학습활동 9.3, 9.4 인적자원관리
연대. 연세대학교. RN-BSN. 간호와 경영. 학습활동 4.1.1, 4.2.3, 4.3 공유가치를 창조하기 ...
소개글