일상적 지식탐구과제에서 범할 수 있는 오류를 예를 들어 설명하시오

소개글

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목차

1. 지식과 탐구
2. 일상적 지식탐구과제에서 범할 수 있는 오류 및 예
1) 지나친 일반화
2) 선별적 관찰
3) 부정확한 관찰
4) 거짓으로 꾸며낸 정보
5) 사후 발생적(소급)가설
6) 불가지론과 신비주의
7) 현상을 이해할 때 자아의 개입
8) 비논리적인 추론
9) 탐구의 성급한 종료
참고문헌

본문내용

서 몇 회를 잃은 사람은 다음 판에서 이길 확률이 높아졌다고 믿는 것으로 도박꾼의 믿음은 일반적인 사유로는 그럴 듯 하지만 비논리적인 오류를 내포하고 있다.
9) 탐구의 성급한 종료
과도한 일반화, 선별적 관찰, 꾸며낸 정보, 방어적 비논리적 추론은 모두 탐구의 성급한 종료를 이끌어 낸다. 탐구의 성급한 종료가 갖는 위험은 이해가 완성되기 전, 이해하려는 시도를 중단시킨다는 것이다. 그래서 인간을 대상으로 하는 사회과학 연구에서는 한 현상에 대한 일정 지식을 습득한 후에 더 이상 탐구하지 않아도 된다는 식의 조기 종결은 바람직하지 않다.
참고문헌
정윤수(2007), 사회복지조사론, 명지대학교출판부
성숙진 역(2001), 사회복지조사방법론, 나남출판
황성동(2015). 알기쉬운 사회복지조사방법론, 학지사

키워드

오류,   일상적 지식탐구,   일상적,   예,   지나친 일반화,   신비화