최근 어떤 사회문제가 있는지 살펴보고 왜 그런 문제가 발생했는지 그 원인과 해결방안

소개글

최근 어떤 사회문제가 있는지 살펴보고 왜 그런 문제가 발생했는지 그 원인과 해결방안에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 최근의 사회문제 - 사교육

2. 사교육 문제의 발생 원인
1) 교육적 요인
2) 심리적 요인
3) 사회적 요인 - 학력주의

3. 사교육 문제의 해결방안

참고문헌

본문내용

는 것이지 사교육 자체가 입시에 적합한 시스템이 아니다.
따라서, 공교육의 본연의 기능 강화를 위해 첫째, 학생들에게 문화적 경쟁력 향상에 힘써야 한다. 국어와 국사, 도덕과 윤리, 사회와 지리, 정치와 외교, 경제 그리고 과학 분야 등의 교육지원을 위해 교육 정책의 큰 틀이 설정되어야 할 것이며 둘째, 교육 현장에서의 소양 교육을 효과적으로 지원하기 위한 교사의 역할 증대가 이루어져야 한다. 셋째, 현재 학교에서는 수월성 종합대책과 입시대비 체제의 병행 그리고 공교육 정상화 및 사교육비 경감대책의 접목 방식은 교육당국이 두 마리 토끼를 한꺼번에 잡으려는 의도겠지만 이렇게 되면 학생들의 학업 부담을 가중시고 만다. 즉 전인교육의 실질적인 실현과 공교육 정상화에 효과적으로 대처할 수 없으며 단지 유명무실한 프로그램만 거창하게 선보이는 꼴이 된다. 그러하기에 전인교육 중심의 교육체계가 이루어져야 한다. 전인 교육은 학생들을 논리적이고 합리적인 사고를 함양하는 밑바탕이며 이는 학생 개개인의 논술 역량을 향상시켜 준다. 또한 전인교육이 지양하는 지식 주도형 교육은 공교육이 그 방향성을 일목요연하게 제시해준다면 잔여적인 고취 문제는 학생 개인의 몫으로 자리 매김할 수 있을 것이다. 이러한 시스템은 중기적으로는 대학의 경쟁력 증대에 연관되며 장기적으로는 국가 경쟁력에 토대가 될 것이다.
참고문헌
김경식 외(2006). 교육사회학. 제2판. 교육과학사.
김미숙 (2007). 사교육실태조사 및 사교육비 경감방안 연구. 한국교육개발원
김신일 (2004). 공교육제도의 형성과 변화,공교육 : 이념·제도·개혁. 원미사.

키워드

사교육,   공교육,   사회문제,   학력주의,   교육