학교에서의 종교 활동 과연 옳은가

소개글

학교에서의 종교 활동 과연 옳은가에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

를 찾을 수 있을 것이다. 둘째, 학교에서 작은 소모임을 만들어 운영하는 것이다. 종교적인 활동이 주가 되는 소모임을 만들고 그것을 원하는 학생들이 직접 운영하게 하면 학생들은 자발적으로 소모임에 참여하고 그것을 이끌어가는 과정에서 책임감, 적극성, 자발성까지 배울 수 있다. 그리고 마지막으로 아예 학교에 입학할 때 학교를 학생이 원하는 대로 선택할 수 있게 하는 방법이 있다. 그렇게 하면 학생들은 자신의 종교가 아닌 종교를 건립 이념으로 하는 학교에 가지 않을 수 있고 그렇게 되면 모든 갈등의 씨앗이 사라질 수 있는 것이다.
이러한 대안들을 바탕으로 우리는 앞으로 더욱 고민과 토론을 활발히 하여 청소년들과 어린이들의 교육의 질이 향상되고 나아가 우리나라의 미래가 밝아질 수 있도록 해야 할 것이다.

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