목차
1. 글쓰기의 기초
(1) 기초 쌓기의 기회
2. 글쓰기 연습
(1) 글의 특수성
(2) 글의 3요소
(3) 국어를 외국어처럼
(4) 선인의 지혜를 활용하자.
(5) 단문으로부터 시작
(6) 흉내내기를 통한 연습
(7) 정확한 문장구사를 사용하자.
(8) 문단의 의미
(9) 문단의 전개
3. 글쓰기 연습의 실제
(1) 짧고 강한 문장을 쓰자.
(2) 문단 나누기 연습
(3) 자신의 문체를 만들자.
(4) 평소에 주제와 제재를 뽑아 두자.
(5) 아우트라인 작성 연습
4. 어떻게 쓸 것인가?
(1) 글쓰기 태도
(2) 글쓰기 조건
(3) 주제의 선정
(4) 아우트라인 설정
(5) 제목 붙이는 법
(6) 집필할 때 몇 가지 원칙
(7) 문장의 퇴고
(1) 기초 쌓기의 기회
2. 글쓰기 연습
(1) 글의 특수성
(2) 글의 3요소
(3) 국어를 외국어처럼
(4) 선인의 지혜를 활용하자.
(5) 단문으로부터 시작
(6) 흉내내기를 통한 연습
(7) 정확한 문장구사를 사용하자.
(8) 문단의 의미
(9) 문단의 전개
3. 글쓰기 연습의 실제
(1) 짧고 강한 문장을 쓰자.
(2) 문단 나누기 연습
(3) 자신의 문체를 만들자.
(4) 평소에 주제와 제재를 뽑아 두자.
(5) 아우트라인 작성 연습
4. 어떻게 쓸 것인가?
(1) 글쓰기 태도
(2) 글쓰기 조건
(3) 주제의 선정
(4) 아우트라인 설정
(5) 제목 붙이는 법
(6) 집필할 때 몇 가지 원칙
(7) 문장의 퇴고
본문내용
라인은 그것을 만들어 가는 과정에서 우리에게 체계화 능력, 조직력 등을 길러 주는 효용도 가지고 있다. 즉, 아우트라인은 우리의 사고를 체계화하는 훈련을 시켜 줄 뿐만 아니라, 분류와 배열의 작업을 통해 논리적 사고도 훈련시켜준다. 이처럼 글의 틀을 짜 보는 아우트라인작성은 우리의 글쓰기 능력을 길러 줄 뿐만 아니라 우리의 사고력을 놀이는 데도 크게 기여할 수 있다.
4. 어떻게 쓸 것인가?
(1) 글쓰기 태도
재미있게 하라.
사랑하듯 하라.
적극적으로 하라.
창조적으로 하라.
(2) 글쓰기 조건
정확하게 쓴다. 검증기능성이다.
객관성 잇게 쓴다. 평이성이다.
불편부당성 있게 쓴다. 독창성 있게 쓴다.
(3) 주제의 선정
자신의 관심과 흥미에 부응해야 한다.
자기의 능력으로 해결할 수 있는 주제를 선정해야 한다.
주제를 뒷받침해 줄 자료가 있어야 한다.
독자의 입장에서 보아 읽을 가치가 있는 주제가 좋다.
발전성이 있는 주제를 택한다.
-4-
(4) 아우트라인 설정
아우트라인의 설정은 각 작업의 단계마다 실시해 계속 수정하고 보안해 가는 것이 좋다. 먼저, 주제를 선정하고 그것을 몇 개의 부분으로 세분하는 단계에서 ‘개략적인 아우트라인’을 설정한다. 그 제재들의 논리적 배열은 어떻게 할 것인지 정도를 정하는 단계이다. 다음에, 자료를 수집 조사하고 일종의 예독을 행하는 단계에서 앞의 개략적인 아우트라인을 좀더 발전시킨다. 이것은 ‘잠정적 아우트라인’이라 한다. 자료 수집을 끝나고 그 자료를 연구 검토하고 나면 주제를 어떻게 다루어야 할 것인지에 대한 확ㄷ실한 견해가 생기게 된다. 이 단께에서 잠정적인 아우트라인을 수정하고 보안해 ‘최종적 아우트라인’을 설정한다. 아우트라인은 어디까지나 글의 계획서일 뿐이므로 실제 작성 과정에서 얼마든지 바꿀 수 있다.
(5) 제목 붙이는 법
주제의 범위와 다루고 있는 방법, 논의의 성격 등이 명확하게 드러나야 한다. 되도록 간결하게 만들고 신선하고 예리한 맛을 풍기면 좋다. 이러한 제목을 만들기 위해서는 평소에 연습해 두는 것이 좋다.
(6) 집필할 때 몇 가지 원칙
사용된 개념들은 정의되어야 한다.
문단을 많이 만든다.
머리 속에 떠오르는 것은 모두 쓴다.
자신 있게 쓴다.
(7) 문장의 퇴고
주제의 전개가 제대로 되어 있는지를 확인 한다.
글의 전개나 논의의 흐름에는 문제가 없는지를 확인한다.
세부적인 사항들을 확인한다.
4. 어떻게 쓸 것인가?
(1) 글쓰기 태도
재미있게 하라.
사랑하듯 하라.
적극적으로 하라.
창조적으로 하라.
(2) 글쓰기 조건
정확하게 쓴다. 검증기능성이다.
객관성 잇게 쓴다. 평이성이다.
불편부당성 있게 쓴다. 독창성 있게 쓴다.
(3) 주제의 선정
자신의 관심과 흥미에 부응해야 한다.
자기의 능력으로 해결할 수 있는 주제를 선정해야 한다.
주제를 뒷받침해 줄 자료가 있어야 한다.
독자의 입장에서 보아 읽을 가치가 있는 주제가 좋다.
발전성이 있는 주제를 택한다.
-4-
(4) 아우트라인 설정
아우트라인의 설정은 각 작업의 단계마다 실시해 계속 수정하고 보안해 가는 것이 좋다. 먼저, 주제를 선정하고 그것을 몇 개의 부분으로 세분하는 단계에서 ‘개략적인 아우트라인’을 설정한다. 그 제재들의 논리적 배열은 어떻게 할 것인지 정도를 정하는 단계이다. 다음에, 자료를 수집 조사하고 일종의 예독을 행하는 단계에서 앞의 개략적인 아우트라인을 좀더 발전시킨다. 이것은 ‘잠정적 아우트라인’이라 한다. 자료 수집을 끝나고 그 자료를 연구 검토하고 나면 주제를 어떻게 다루어야 할 것인지에 대한 확ㄷ실한 견해가 생기게 된다. 이 단께에서 잠정적인 아우트라인을 수정하고 보안해 ‘최종적 아우트라인’을 설정한다. 아우트라인은 어디까지나 글의 계획서일 뿐이므로 실제 작성 과정에서 얼마든지 바꿀 수 있다.
(5) 제목 붙이는 법
주제의 범위와 다루고 있는 방법, 논의의 성격 등이 명확하게 드러나야 한다. 되도록 간결하게 만들고 신선하고 예리한 맛을 풍기면 좋다. 이러한 제목을 만들기 위해서는 평소에 연습해 두는 것이 좋다.
(6) 집필할 때 몇 가지 원칙
사용된 개념들은 정의되어야 한다.
문단을 많이 만든다.
머리 속에 떠오르는 것은 모두 쓴다.
자신 있게 쓴다.
(7) 문장의 퇴고
주제의 전개가 제대로 되어 있는지를 확인 한다.
글의 전개나 논의의 흐름에는 문제가 없는지를 확인한다.
세부적인 사항들을 확인한다.
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