목차
1. 서론
2. 본론
2.1 인사고과의 정의와 목적
2.2 인사평가 기준
2.3 인사고과의 방법 - 평정척도 방법
2.4 인사고과의 방법 - 육성형 행위고과 방법
3. 결론
-참고문헌
2. 본론
2.1 인사고과의 정의와 목적
2.2 인사평가 기준
2.3 인사고과의 방법 - 평정척도 방법
2.4 인사고과의 방법 - 육성형 행위고과 방법
3. 결론
-참고문헌
본문내용
못할 가능성 역시 배제할 수 없다.
3. 결론
지금까지 인사고과의 정의와 목적을 살펴보고 우리나라에서 주로 인사고과의 평가가 되는 기준으로 능력, 업적과 태도를 평가한다는 사실을 알아보았다. 그리고 평가 방법으로 많이 쓰이는 평정척도는 편리함을 가지긴 했지만 타당성과 신뢰성에 문제가 있어 그에 대해 비판하는 시각이 늘고 있어 최근에는 육성형 행위고가 평가방법이 대두되고 있다는 사실을 알아보았다. 우리가 경제행동을 하는 중에 누구나 이 인사고과 평가의 피평가자가 될 수 있으며 우리가 수행하는 업무와 스스로의 역량에 대해 정당한 평가를 받고자 하는 성원 중의 하나라는 사실을 알고 있다. 인사고과의 대상이 되어 평가를 받는 개인들이 느끼기에 인사고과의 기준과 그 평가 방식의 정당성과 타당성에 대한 신뢰가 무너지면 개인적인 실망감이나 좌절만이 아니라 회사와 사회에 대한 신뢰가 무너지고 말 수 있다. 인적자원관리에서 인사고과는 그 기준은 더 다각화되고 세분화 되어 개인의 평가를 하는 데에 신뢰감을 주고 평가 방식 역시 다양해져 그 타당성을 가질 필요가 있겠다.
참고문헌 : 인사인문학 (이홍민 지음 리드리드출판)
HRM 사람이 답이다 (이승형 지음 황금사자)
3. 결론
지금까지 인사고과의 정의와 목적을 살펴보고 우리나라에서 주로 인사고과의 평가가 되는 기준으로 능력, 업적과 태도를 평가한다는 사실을 알아보았다. 그리고 평가 방법으로 많이 쓰이는 평정척도는 편리함을 가지긴 했지만 타당성과 신뢰성에 문제가 있어 그에 대해 비판하는 시각이 늘고 있어 최근에는 육성형 행위고가 평가방법이 대두되고 있다는 사실을 알아보았다. 우리가 경제행동을 하는 중에 누구나 이 인사고과 평가의 피평가자가 될 수 있으며 우리가 수행하는 업무와 스스로의 역량에 대해 정당한 평가를 받고자 하는 성원 중의 하나라는 사실을 알고 있다. 인사고과의 대상이 되어 평가를 받는 개인들이 느끼기에 인사고과의 기준과 그 평가 방식의 정당성과 타당성에 대한 신뢰가 무너지면 개인적인 실망감이나 좌절만이 아니라 회사와 사회에 대한 신뢰가 무너지고 말 수 있다. 인적자원관리에서 인사고과는 그 기준은 더 다각화되고 세분화 되어 개인의 평가를 하는 데에 신뢰감을 주고 평가 방식 역시 다양해져 그 타당성을 가질 필요가 있겠다.
참고문헌 : 인사인문학 (이홍민 지음 리드리드출판)
HRM 사람이 답이다 (이승형 지음 황금사자)
소개글