[감상문] 발칙하고 통쾌한 교사 비판서를 읽고

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[감상문] 발칙하고 통쾌한 교사 비판서를 읽고에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

적지 않으므로 쉬운 일은 아니지만, 반드시 필요한 일이라 생각된다.
실적으로 교사와 학부모가 만나 대화한다고 하면 분명 ‘촌지’를 떠올릴 것이다. 주는 학부모가 있어서 그렇다? 받는 교사가 있어서 그렇다? 이 오래된 악습으로 인해 서로가 신뢰하지 못하는 것이 현실이다. 이 책은 학부모와 교사사이에 어떠한 변화가 필요함을 강하게 어필한 것에는 성공한 것 같지만, 학부모의 입장이 강할 뿐 학생을 위한 고민은 부족한 것 같다. 이 책을 통한 논란이 가중되는 가운데, 학부모, 교사, 이렇게 자기들의 입장을 주장하는 분위기가 지배적인 것 같은데, 정작 그 중심에 있는 학생들은 또 소외당하는 것이 아닌가? 라는 생각이 든다. 이제 소모적인 논쟁에서 벗어나 함께 고민하고, 학생들을 위해 무엇을 변화시켜야 하고, 해야 할 일이 무엇인지 타협해야할 때이다.
이 책속에 비춰진 여러 교사들의 모습, 당연 내 이상과도 상당히 먼 모습들이었다. 하지만, 나도 그렇게 될 수 있다는 가능성을 열어 놓고, 늘 학생들의 입장에서 자아성찰이 필요할 것 같다. 교사의 권위를 스스로 세우려하지 않더라도 학생들에게 좋은 선생님이 되면, 그 권위는 학생들이 세워주게 되는 것이라 믿는다.

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