레크리에이션 - 청소년을 위한 레크리에이션 활동 10가지
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소개글

레크리에이션 - 청소년을 위한 레크리에이션 활동 10가지에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

지 끼고 앉아 3팀 정도로 나눈다.(예:오리팀,돼지팀,사자팀)
② 자기 팀의 이름에 맞는 표현을 소리로 몸짓으로 하여 팀의 소속을 알린다.
③ 무질서하게 돌아다니면서 상대방 팀을 엉덩이로 밀어낸다.
④ 가장 많이 남은 팀이 승리하게 된다.
16. <실내놀이> 같은 사람끼리 모이기
▶준비물
- 대형 : 둥근 원으로 대형을 만든다.
- 메모지 적당량, 매직 한 두 개
▶효과
- 사람들은 누구나 3명 이상만 모이면 편이 갈리기가 쉽다. 어린이들의 경우엔 더욱 심해서 소외감으로 분반이나 그룹에서 이탈자가 생기기까지 한다. 이러한 분위기를 없애기 위해 이 놀이를 진행해 보자.
▶진행요령
① 모든 인원이 둥글게 둘러앉아 노래를 부른다.
② 사회자는 미리 준비한 메모지에 공통된 낱말을 적어 모든 참가자에게 보여주고, 참가자는 사회자가 지시한 사람들끼리 모여 앉는다.
③ 예문은 이렇다.\"같은 길이 머리\", \"같은 색 티셔츠\", \"같은 색 양말\", \"같은 학년\", \"안경은 안경끼리\", \"눈은 눈끼리\"등
④ 정한 시간 내에 같은 사람끼리 모이지 못하고 방황하는 사람은 지정한 장소에 모아 두었다가 벌칙을 준다.
⑤ 좀 더 단합을 주기 위해서는 모인 사람들끼리 노래나 구호 등을 외치고 헤치게 하면 좋다.
⑥ 이 놀이의 또 다른 방법은 진행자가 \"흰 운동화\"라고 외칠 경우 흰 운동화를 신은 사람들만 자리를 바꿔 앉게 하는 것도 있다. 이때 자리를 바꾸지 못한 사람은 벌칙을 받게 된다. 여기에 진행자가 필요 없고 벌칙자가 요령있게 지적하면 된다.
⑥ 마무리는 진행자가 전체 참가자들이 서로를 알 수 있도록 소개의 시간을 간단히 갖도록 한다.
17. <실내놀이> 릴레이 동화
▶준비물
- 원고지 10여매, 펜
- 대형 : 적당한 유형으로 앉으면 된다.(인원 : 각 팀당 5명 이상)
▶효과
- 10여명의 어린이들이 한마음을 가지고 하나의 짧은 이야기를 지어 보면서 서로에 대한 이해와 협동심을 기르고 또 즐거운 창작의 시간도 갖기 위함이다.
▶진행요령
① 진행자는 팀을 나눈 후 이 놀이의 방법을 설명하고 10분 정도의 시간을 정한 뒤 시작을 알리는 종을 울린다. 단 5분에 한번씩 종을 울리고 끝나기 1분전에도 종을 울린다.
② 방법은 이렇다. 진행자가 발단의 사건과 주인공의 특성을 간략하게 설정하여 들려주거나 원고지 맨 윗부분에 적어서 나누어준다. 그러면 참가자들이 번갈아가며 이 내용을 전개해 나가는 것이다.
③ 참가자들의 순서는 자유롭게 하되 한 사람이 너무 긴 시간을 차지하지 않도록 한다.
④ 이 놀이가 진행되는 동안에도 다른 참가자들이 조용히 음악 감상을 하도록 분위기를 조성해도 좋을 것이다. 또한 성경의 인물이야기를 하고 그 후의 이야기를 상상하여 적도록 해도 재미있다.
⑤ 정해진 시간이 다 되면 각 팀별로 완성된 창작품을 낭독하도록 하는데 이 시간에 각각 어떤 부분으로 사건이 진행되었으며 같은 내용으로 창작된 부분은 어느 부분인가를 서로 얘기해 보아도 좋을 것이다.
⑥ 가장 매끄럽게 정리된 팀에게 상을 베풀고 격려해 준다.
18. <실내놀이> 둘이서 한마음
▶준비물
- 작업용지 2종류, 볼펜
▶효과취지
- 둘이 한마음으로 협동심과 단결의 중요성을 깨달아서 상호신뢰의 의미를 알 수 있다.
▶진행요령
① 두 사람씩 짝을 짓는다.
② 두 사람 중 한사람은 눈을 감는다. 눈을 뜬 사람은 안내자, 눈감은 사람은 맹인이 된다.
③ 두 사람당 \"작업용지\"를 한 장씩 나누어준다.
④ 안내자가 볼펜을 맹인의 손에 쥐어 주고 출발점에 대게 한다.
⑤ 안내자가 맹인에게서 손을 떼고 말로서만 도착까지 줄을 그어 가도록 설명해 준다.
⑥ 다 끝나면 눈을 뜨고 그 사람이 역할을 교대하며 다시 같은 방법으로 실시한다.
⑦ 느낌을 나눈다. 출발에서 도착까지를 잘 하려면 필요한 것들을 찾아본다. 사회자가 적절한 제언을 한다.
19. <실내놀이> 갈수록 태산
▶준비물
- 대형 : 원형
▶진행요령
① 제비를 뽑아 누구부터 자기소개를 할 것인지를 결정한다.
② 맨 처음으로 소개하는 사람은 자기 이름과 신상에 대해서 간단하게 소개를 한다.
③ 두 번째 사람부터는 앞사람의 이름을 먼저 말하고 자기소개를 한다.(예: 000옆에 000입니다)
④ 이런 식으로 맨 마지막 사람까지 소개해 나가는데 점점 갈수록 소개 절차가 길어지고 어려워진다. 즉, 앞사람들의 이름을 모두 외워야 한다.
⑤ 도중에 이름을 못 외우거나 틀리게 말하는 사람은 잘 외울 때까지 시킨다.
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  • 페이지수9페이지
  • 등록일2019.02.08
  • 저작시기2019.2
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1083464
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