레크레이션 활용

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레크레이션 활용에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

리 모이기, 양말 색깔이 같은 사람끼리 모이기, 나이가 아니고 0월0일로 생일이 빠른 순서대로 줄 서기, 학교에서 집까지 거리가 가장 가까운 사람부터 순서대로 줄서기, 아침에 일어나는 시각이 제일 빠른 사람부터 순서대로 줄서기, 등)
*친교활동: 이런 사람 있나요?
놀이소개: 앉아있는 사람을 불러내어 의자를 뺏는 놀이이다.
어떻게 할까요?
1. 사람 수보다 하나 적은 의자를 둥글게 놓고 앉는다.
2. 가운데에 훌라후프를 놓는다.
3. 술래가 “안경 쓴 사람 나오세요.”하면 안경 쓴 사람은 가운데의 훌라후프안 쪽에 발을 넣었 다가 빈 자리로 앉는다. 그 사이 술래는 빈 자리에 먼저 앉는다.
4. 자리에 앉지 못한 사람은 술래가 되어 게임을 계속한다.
(예: 바지 입은 사람 나오세요. 치마 입은 사람 나오세요.)
Tip : 술래가 “사람은 나오세요.”하면 전원이 다 나와야 한다
*친교활동: 내가 잘하는 것.
놀이소개: 친구들에게 자기의 특기를 소개하는 놀이이다.
어떻게 할까요?
1. 전원이 둥글게 둘러앉는다.
2. 처음 사람이 “저는 축구를 잘하는 김동석입니다”하고 소개한다.
3. 그 옆에 있는 사람은 첫 사람과 자기를 같이 소개한다.
(예: “저는 축구를 잘하는 김동석 옆에 노래를 잘하는 윤시내입니다”)
4. 그 옆에 있는 사람은 첫 번째, 두 번째, 사람과 자기를 같이 소개한다.
5. 계속 가다가 틀리면 간단한 벌칙을 주고 벌칙을 받은 사람부터 첫 사람
이 되어 다시 시작한다.
Tip
1. 이렇게 하면 쉽게 친구의 이름을 알게 되므로 새 학년이 되어 친구를 사귀는 데 효과적.
‘축구를 잘하는’이란 말을 할 때는 축구하는 흉내를 내면 더 재미가 있다.
2. 위의 내용을 약간 변형한 게임으로 돌아다니면서 친구의 이름과 그 친구의 특기를 적어야 하는데 제한된 시간 안에 다수의 사람을 적는 사람이 점수를 획득하게 할 수 있다.
(예: 축구를 잘하는 김동석, 노래를 잘하는 윤시내, 빨래를 잘하는 윤상......)
*학습정리: 우유곽 볼링.
놀이소개: 우유곽 10개를 공으로 넘어뜨리는 볼링게임이다.
어떻게 할까요?
1. 개인 혹은 4명을 한 팀으로 만들고 우유곽 10개를 삼각형 모양으로 늘어놓는다.
2. 첫 번째 사람부터 4m의 거리에서 공을 던져 우유곽을 넘어뜨린다.
3. 3회에 걸쳐 얻은 총 점수가 많은 팀이 승리한다.
Tip : 학년 수준에 맞게 거리를 조정할 수 있다.

키워드

레크레이션,   활용,   지도안