스마트 수업을 교실에 도입한다는 교육부의 발표가 있는데 유치원이나 어린이집에도 스마트폰 수업을 확대한다면 유아들에게 어떠한 영향을 미칠 것인지에 대한 자신의 생각을 서술하시오

소개글

스마트 수업을 교실에 도입한다는 교육부의 발표가 있는데 유치원이나 어린이집에도 스마트폰 수업을 확대한다면 유아들에게 어떠한 영향을 미칠 것인지에 대한 자신의 생각을 서술하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 스마트 수업의 개념
2. 유치원이나 어린이집에서 스마트폰 수업 확대가 유아들에게 미칠 영향에 대한 찬반 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

마트폰을 너무 일찍 접하게 되면 그 연령에 맞는 올바른 발달을 저해할 수 있다. 따라서 교육부와 교사들은 자신들의 편리를 위해 영유아의 발달을 막는 어리석은 행동을 삼가야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 공병호, “모바일 혁명”, 21세기북스, 2010
- 황경호, “스마트폰의 진화와 신 문화자본에 관한 연구”, 성균관대, 2011
- 김우진, “태블릿 pc를 활용한 과학 활동이 유아의 과학적 문제해결력과 과학관련 태도에 미치는 영향”, 전남대, 2013
- 유혜영, “영아의 스마트폰 이용 실태 및 영향에 관한 어머니의 인식”, 서원대, 2014
- 강학주외, “스마트 혁명시대의 쟁점들”, 한국정보화진흥원, 2012
- 손범석, “수업을 변화시키는 스마트 교육과 거꾸로 교실”, 한국교육개발원, 2017

키워드

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