만18세(고3)청소년에게 참정권(투표권과 피선거권)을 부여하는 내용의 개헌논의에 대한 자신의 입장을 기술하시오

소개글

만18세(고3)청소년에게 참정권(투표권과 피선거권)을 부여하는 내용의 개헌논의에 대한 자신의 입장을 기술하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 현행법의 청소년 참정권 제한

2. 청소년에게 참정권(투표권과 피선거권)을 부여하는 내용

3. 나의 의견

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

이 감당해야할 몫이 되고 있다. 다행인 것은 교육 영역에 있어서는 학생들의 참여 의지가 정치 영역보다 높은 것으로 나타나고 있다는 점이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 만18세(고3)청소년에게 참정권(투표권과 피선거권)을 부여하는 내용의 개헌논의에 대한 자신의 입장을 기술해 보았다. 현재 획일적으로 준용되고 있는 19세 이상의 선거권 연령에 대하여 ‘선거의 목적에 따라 선거권 연령을 다르게 할 필요성’을 제시하였다. 정치적 참여와 관련된 내용을 규정하고 있는 각각의 법률은 일괄적으로 선거권 연령을 준용하는 것이 아닌, 정치적 참여의 유형과 목적에 따라서 적절한 연령을 새롭게 규정할 필요가 있다. 특히 현재 청소년의 정치적 참여 제한의 기준으로 적용되고 있는 선거권 연령과 관련해서는 현재의 지나치게 높은 연령에 대한 입법 개선이 요구된다.
Ⅳ. 참고문헌
권형준(2010). 기본권의 주체에 관한 고찰. 경남법학.
국가인권위원회(2013). 선거권 연령기준 관련 의견표명 결정문. 국가인권위원회.
김성은(2016). 청소년 정당가입의 법적 정당성 고찰. 한국교원대학교 석사학위논문.
이상경(2014). 청소년의 선거연령 18세 하향문제에 관한 소고. 한양법학.

키워드

참정권,   청소년,   청소년참정권,   투표권,   피선거권,   입장