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투표권은 중요한 의미를 가지며 사회복지 영역에서도 이주민 투표권 확대를 위한 노력과 함께 이주민들에 대한 시민교육을 통해 그들이 권리를 행사하며 살아갈 수 있도록 해야 할 것이다.
참고문헌
- 사회복지와문화다양성 강의록 3강
- e-나
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1. 정치 참여와 투표권
(1) 투표권의 의미
투표권: 투표 할 수 있는 권리
(2) 법적 근거
헌법 제24조: 모든 국민은 법률이 정하는 바에 의하여 선거권을
가진다.
>>>>투표권은 결국 헌법에 보장된 선거권을 기초로 행사
>>
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라서, 청소년의 사회적 관심과 투표권 행사 간에는 중요한 간극이 존재한다.
3.2. 사회적 영향과 책임성 문제
투표권은 민주주의 사회에서 단순한 권리가 아닌, 성숙한 사회적 책임을 요구하는 중요한 행위이다. 투표를 통해 개인은 자신의 정
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투표권을 주지 않는 것은 타당하지 않다고 생각한다.
Ⅲ. 결론
18세 청소년에게 투표권을 부여하자는 여론이 점점 더 강조되고 있는 것 같다. 만 18세 이상의 청소년들이 어린이가 아닌 어른이라는 점에서 지금이라도 투표권을 주는 것이 타당
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투표권 부여에는 인색하게 대해 왔는데, 이는 평등의 원칙에 어긋난다고 생각한다. 우리나라 실정법에서는 만 18세를 법적으로 성인으로 인정하고 있고, 실제 만 18세 이상 청소년이 범법행위라도 자행한다면, 그 청소년은 소년법 적용을 받지
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에 관심이 갔습니다. 매일 정쟁을 일삼는 여당과 야당의 모습을 보며 “꼭 저래야만 할까”라는 걱정과 함께 저 나름대로 어떤 방법이 있는지 생각하고, 선거 때가 되면 나도 모르게 흥분되었습니다. 비록 투표권은 없지만 친구들과 후보에
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치가 없다는 것을 강조해 나갔습니다. 그리고 기존 학생회 임원들, 학생회 선거 후보 양측과 세부적인 계획에 대해서도 이야기를 많이 나누었고 적극적인 지지를 얻을 수 있었습니다. 결국 학생회 주도로 실시된 선거에서는 투표권을 가진 학
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투표권을 가진 학생들의 참여도를 높일 수 있었습니다. 이러한 활동 경험은 반대를 설득하고 논리적인 타협점을 찾는 능력을 더욱 키울 수 있게 했다고 생각합니다.
5. [직업윤리] 재단 직원에게 청렴이 중요한 이유와 본인이 속한 집단 고유
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투표권을 가진 학생들의 참여도를 많이 올릴 수 있었습니다. 이 경험을 통해 반대 의견을 가진 상대방을 설득하며 논리적인 의견 타협을 이뤄나갈 수 있는 능력을 발전시킬 수 있었다고 생각합니다. 소상공인시장진흥공단,소상공인시장
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투표권을 가진 학생들의 참여도를 많이 올릴 수 있었습니다. 그리고 선후배가 하나가 되는 학생회가 학생회 선거로 시작되었습니다. 충남대학교병원자기소개서,충남대학교병원자소서,충남대학교병원 자기소개서,충남대학교병원 자소서
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