수업지도안 - 실과 - 깨끗한 생활 환경 - 2차시

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수업지도안 - 실과 - 깨끗한 생활 환경 - 2차시에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

PPT로 그동안 한 내용을 간단히 정 리 한다.
≫ 학습지에 대해 간단히 설명한다.
ㆍ 정리 정돈은 왜 해야 할까?
ㆍ 옷장정리 후 배운 점과 느낀 점은 무엇인가?
⇒ 교사는 아이들의 문제 해결 상황을 관찰한다.
◎ 학습 정리를 해 본다.
≫ 학습지 활동을 끝낸 후, 아이들의 발표를 유도한 후 PPT를 제시하며 정리정돈을 왜 해야 하는지 이야기 한다.
* 정리 및 강화
≫ 아이들의 활동 소감 및 반성을 들어본다.
* 정리 및 강화
자료
(PPT로 학습지의 답을 제시)
평 가
◎ 수업 종료 시 학습지를 걷는다. 걷은 학습지로 평가한다.
》아래의 두 가지 기준을 바탕으로 3단계(상,중,하)로 평가한 다.
ㆍ 정리 정돈의 필요성을 잘 알고 있는가?
ㆍ 옷을 잘 개켜서 올바른 곳에 보관할 수 있는가?
과 제
및
차시예고
◎ 차시 예고
》 자료 PPT로 다음시간 배울 내용에 대해 예고한다.
· 수업내용: 청소용구의 사용법을 알고, 순서에 맞게 계획을 세워 청소가 가능하도록 한다.
· 단원명: 2. 깨끗한 생활환경
· 교과서 쪽수: 21~25
· 자료: PPT자료, 동영상 자료, 청소도구
· 준비물: 없음(교실에 비치되어 있음)
자료
(PPT-차시예고)

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