목차
Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 음운론적 대조
가. 모음 /ㅡ/의 발음 오류
나. 자음 /ㄹ/의 발음 오류
2. 형태, 통사적 대조와 그 예
3. 어휘 대조
4. 문화 대조
Ⅲ.결론
Ⅱ.본론
1. 음운론적 대조
가. 모음 /ㅡ/의 발음 오류
나. 자음 /ㄹ/의 발음 오류
2. 형태, 통사적 대조와 그 예
3. 어휘 대조
4. 문화 대조
Ⅲ.결론
본문내용
추천자료
한국어 초급 학습자를 위한 어휘교육
일본어와 한국어의 비교대조
국어과(교육) 발음학습지도, 소집단토의학습지도, 국어과(교육) 갈등학습지도, 역할놀이학습...
방언(지역어, 사투리)의 의미, 방언(지역어, 사투리) 특징, 방언(지역어, 사투리) 연구, 방언...
[한국어쓰기교육론] 한국어 쓰기 교수법 - 쓰기 교육의 목표, 쓰기 교육의 내용과 방법, 쓰기...
[대조언어학]한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 ...
한국어교재론(레포트)
대조언어학)한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구...
대조언어학)한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구...
소개글