구성원들에 대한 업적평가 시 평가자의 주관성을 배제시킬 수 있는 방안에 대해서 설명하시오

소개글

구성원들에 대한 업적평가 시 평가자의 주관성을 배제시킬 수 있는 방안에 대해서 설명하시오에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

목적은 피드백을 통해 잘못된 행동을 수정해서 성과를 향상시키고, 더 많이 공헌한 사람에게는 더 많은 보상을 주어서 공정한 보상을 내리며, 인적자원의 가치와 능력, 특기 등의 정보를 파악하여 효과적인 인력을 계획하고 배치하여 적재적소에 효율적으로 인력을 활용하기 위함이며, 구성원들의 능력을 개발시키는 것이다. 이러한 목적에 부합하는 평가방법이 하나의 평가방법으로는 역부족이기에 다양한 방법과 다양한 관점에서 평가를 실시한 필요가 있다. 어느 하나의 평가 속에서 평가자의 주관적인 견해가 포함된 평가내용이 있다면 여러 가지 평가를 실시하는 과정을 통해 그러한 내용들이 걸러지는 효과를 기대해볼 수 있을 것이다. 예를 들면, 회사 안에서 사원에 대한 업적평가를 할 때 주로 상급자가 사원들을 평가해왔다면 이제는 상급자 뿐만 아니라 자기 평가, 동료 평가, 팀 평가 등 다양하게 평가를 실시하여 평가내용을 종합해볼 수 있다.
결론
구성원들에 대한 평가를 실시할 때 평가에 대한 내용이 객관적이지 못하거나 신뢰할만하지 못하다고 판단되는 경우는 성과에 대한 기준이 불분명했거나 애초에 평가를 하는 평가자가 훈련받지 않은 관리자로서 적절한 피드백과 코칭이 부족한 경우, 또는 평가를 위한 항목이 너무나도 방대하고, 평가의 목적이 상충될 때 그 평가결과는 인정받기가 어렵다. 평가자도 사람이기에 언제나 완전한 평정을 유지하며 평가하기란 힘들겠지만 평가자로서 필요한 훈련과정을 거쳐 평가에 임해야 할 것이다.
출처 및 참고문헌
양동현 「사람중심의 인적자원관리가 인적자원관리 성과에 미치는 영향에 관한 연구」 인하대학교 대학원, 2008.

키워드

구성원들,   업적평가,   평가자,   주관성