한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오

소개글

한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

서론: 듣기의 정의
본론: 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소
결론: 듣기를 가장 어렵게 하는 요소에 대한 나의 생각

본문내용

든다면, 어떤 맥락에서는 ‘계속하여 우승하는 것’이라는 의미이지만, 또 어떤 맥락에서는 ‘계속하여 패배하는 것’이 될 수도 있기 때문이다. 이러한 동음이의어를 이해하기 위해서 학습자들은 어휘를 완벽히 숙지하는 노력뿐만 아니라 의사소통 상황을 둘러싼 전체적인 맥락에 대한 이해가 수반되어야 어려움을 겪지 않을 수 있다.
따라서 외국인 한국어 학습자들을 대상으로 듣기 교육을 할 때에는 지식적으로는 어휘와 배경지식에 대해 충분히 숙지하도록 가르쳐야 하며, 실제 대화 상황을 가정한 연습을 할 때 맥락을 바탕으로 의미를 추론하는 것을 연습하도록 지도해야 한다.
<참고문헌>
1. 국제한국어교육학회(2009), <한국어 이해교육론>, 형설출판사
2. 양명희, 김정남(2011), <한국어 듣기 교육론>, 신구문화사

키워드

한국어교사,   한국어교원자격증,   한국어이해교육론