Topic: 한국어 듣기를 어렵게 하는 요소에는 무엇이 있는지 서술하고, 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 고른 이유 - 한국어 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소와 가장 어렵게 하는 요소 이유

소개글

Topic: 한국어 듣기를 어렵게 하는 요소에는 무엇이 있는지 서술하고, 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 고른 이유 - 한국어 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소와 가장 어렵게 하는 요소 이유에 대한 보고서 자료입니다.

목차

서론
본론
　1. 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소
　　1)음운변화
　　2)억양
　　3)동음이의어
　　4)익숙하지 않은 문장
　　5)배경지식의 부족
　　6)화자마다 다른 구어의 발음
　　7)어휘부족
　2. 듣기 중 가장 어렵게 여겨지는 요소
　　1)귀에 잘 들리지 않는 무쌍한 음운 변화
　　2)전혀 딴 세상에 온 듯한 음의 높낮이(억양)
　　3)같은 발음이라도 전혀 그 뜻이 다른 경우
결론

본문내용

하는 요소이다.
결론
이상으로 듣기에 있어서 어렵게 하는 요소를 살펴보았다. 외국인 학습자가 원활한 의사소통을 하기 위해서는 화자의 발음을 정확하게 알아듣고 또한 청자의 입장에서 화자와의 원활한 의사소통을 위해서는 반드시 듣기에 어려움을 겪는 장애요소들이 무엇인지 그것을 잘 이해하고 또한 극복해야 할 것이다. 학습자는 듣기 전, 주제에 관한 자료를 미리 생각해 보고, 또한 관련된 어휘들을 미리 생각해 보는 일은 매우 유익하다. 그리고 잘 들리지 않는 어휘나 단어, 파생어, 축약, 음운변화 현상에 의한 단어, 발화 등을 반복 학습하고 또 이러한 단어나 문장에 대해서 미리 분석하고 준비하여 듣기 학습에 임한다면 보다 더 효과를 거둘 수 있을 것이다. 그리고 듣기 활동을 한 후에 서로 서로 짝을 지어 상대의 말을 다시 들어 보고 또한 자신이 그 단어나 어휘들에 대해서 발화하면 잘 들리지 않는 단어나 어휘들이 귀에 잘 들리고 이해 영역에서 보다 좋은 결과를 얻게 될 것이다.
<참고도서>
심민희(2014), 외국어로서의 한국어이해교육론, 진흥원격평생교육원
양명희(2011), 한국어 듣기 교육론, 신구문화사.
한재영 외(2010), 한국어 교수법, 태학사.

키워드

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