목차
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 과잉인력이 발생하는 이유
1) 코로나19 시대
2) 4차 산업혁명기술의 발전
3) 최저임금의 압박
2. 과잉인력 대책
1) 구조조정
2) 기존인력 재배치 및 교육
3) 근로시간 단축
3. 인적자원 부족
1) 현황
2) 대책
(1) 교육 인프라 확충
(2) 인재 수요 기업과의 연계
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 과잉인력이 발생하는 이유
1) 코로나19 시대
2) 4차 산업혁명기술의 발전
3) 최저임금의 압박
2. 과잉인력 대책
1) 구조조정
2) 기존인력 재배치 및 교육
3) 근로시간 단축
3. 인적자원 부족
1) 현황
2) 대책
(1) 교육 인프라 확충
(2) 인재 수요 기업과의 연계
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
이러한 인력은 찾기 쉽지 않다. 정부는 인재 수요 기업을 적극적으로 탐색하여 리스트화하고 어떠한 종류의 인재가 필요한지 분석한 후, 평생교육과 직업교육 시스템을 통해 배출된 인재를 적절하게 배치해야 한다고 생각한다. 다만, 그들은 실무경험이 미천할 것이기에, 인턴 및 실습의 기회를 교육생일 때부터 제공해야 한다고 생각한다. 이러한 기회제공은 정부에서 인재 수요 기업과 직접적으로 소통하여 창출해야 한다고 생각한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 과잉인력이 발생하는 이유 3가지에 대해 제시하였고, 과잉인력과 인적자원 부족 대책에 대해서도 언급하였다.
앞서 전문가들이 언급한 것처럼 우리나라는 지금도 4차 산업혁명과 관련된 인력부족 문제에 시달리고 있고, 산업구조 개편으로 인해 실직하는 사람들 역시 늘고 있다. 지금 상황이 매우 심각한 것은 맞지만, 이는 인력의 순환이 제대로 되지 못해 일어나고 있는 현상임을 정부에서 알아야 한다고 생각한다.
즉, 기존에 행해지고 있는 평생교육, 직업교육훈련의 개편이 필요한 시대가 도래한 것이다. 물론, 4차 산업혁명과 관련된 강사를 구인하는 것도 쉽지 않은 일이겠지만, 교육강사는 외국인이어도 된다고 보는 입장이기에 정부에서 대우만 잘 해준다면 충분히 구할 수 있을 것이라 본다. 교육인원의 경우, 실업자와 취준생을 중심으로 모집한다면 충분할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
세계일보(https://www.segye.com).
산업일보(http://www.kidd.co.kr).
대한민국정책브리핑(https://www.korea.kr).
한국일보(https://www.hankookilbo.com).
Ⅲ. 결론
지금까지 과잉인력이 발생하는 이유 3가지에 대해 제시하였고, 과잉인력과 인적자원 부족 대책에 대해서도 언급하였다.
앞서 전문가들이 언급한 것처럼 우리나라는 지금도 4차 산업혁명과 관련된 인력부족 문제에 시달리고 있고, 산업구조 개편으로 인해 실직하는 사람들 역시 늘고 있다. 지금 상황이 매우 심각한 것은 맞지만, 이는 인력의 순환이 제대로 되지 못해 일어나고 있는 현상임을 정부에서 알아야 한다고 생각한다.
즉, 기존에 행해지고 있는 평생교육, 직업교육훈련의 개편이 필요한 시대가 도래한 것이다. 물론, 4차 산업혁명과 관련된 강사를 구인하는 것도 쉽지 않은 일이겠지만, 교육강사는 외국인이어도 된다고 보는 입장이기에 정부에서 대우만 잘 해준다면 충분히 구할 수 있을 것이라 본다. 교육인원의 경우, 실업자와 취준생을 중심으로 모집한다면 충분할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
세계일보(https://www.segye.com).
산업일보(http://www.kidd.co.kr).
대한민국정책브리핑(https://www.korea.kr).
한국일보(https://www.hankookilbo.com).
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