본문내용
비(청결유지. 기저귀 갈기, 옷 입고, 양말신기)를 한다.
T.우리 ㅇㅇ가 집에 갈 시간이구나. 옷 입고 양말 신고 가요~
C.교사의 도움으로 귀가준비를 한다.
- 영아의 하루 일과 및 상황을 엄마와 이야기하고 웃으며 귀가한다.
T.우리ㅇㅇ 안녕. 잘가요~내일 또 만나요.
C.엄마 품에서 즐거운 표정을 짓는다.
기저귀,
로션,
머리빗
귀가 전 영아의 얼굴과 손을 씻고 로션을 발랐고 “00야, 안녕. 잘가요. 내일 또 만나요.”하고 인사하였다.
실습생 평가
영아들이 나들이를 아주 좋아하는 것 같다. 날씨가 좋은 날은 영아들에게 자주 신선한 공기와 햇볕을 쬘 수 있는 기회를 많이 주어야겠다. 산책을 할 때는 오늘처럼 영아들이 돗자리그림 탐색을 하면서 옷이 먼지나 오염이 묻지 않도록 돗자리를 챙겨가야겠다.
지도교사
조언 및 평가
실외활동은 매일매일 이루어지고 있으며 어린이집 실외놀이터에서 놀이 할 때도 있지만 가까운 공원으로 산책을 다녀오기도 합니다. 가끔은 감기가 심한 영아나 몸이 아파하는 경우는 배려해주도록 하여 교사가 한분이 실내에서 남아 아픈 영아를 돌보아줍니다. 재연재해가 있는 경우를 제외하고는 실외활동이 매일 실시되는 것은 매우 중요합니다.
T.우리 ㅇㅇ가 집에 갈 시간이구나. 옷 입고 양말 신고 가요~
C.교사의 도움으로 귀가준비를 한다.
- 영아의 하루 일과 및 상황을 엄마와 이야기하고 웃으며 귀가한다.
T.우리ㅇㅇ 안녕. 잘가요~내일 또 만나요.
C.엄마 품에서 즐거운 표정을 짓는다.
기저귀,
로션,
머리빗
귀가 전 영아의 얼굴과 손을 씻고 로션을 발랐고 “00야, 안녕. 잘가요. 내일 또 만나요.”하고 인사하였다.
실습생 평가
영아들이 나들이를 아주 좋아하는 것 같다. 날씨가 좋은 날은 영아들에게 자주 신선한 공기와 햇볕을 쬘 수 있는 기회를 많이 주어야겠다. 산책을 할 때는 오늘처럼 영아들이 돗자리그림 탐색을 하면서 옷이 먼지나 오염이 묻지 않도록 돗자리를 챙겨가야겠다.
지도교사
조언 및 평가
실외활동은 매일매일 이루어지고 있으며 어린이집 실외놀이터에서 놀이 할 때도 있지만 가까운 공원으로 산책을 다녀오기도 합니다. 가끔은 감기가 심한 영아나 몸이 아파하는 경우는 배려해주도록 하여 교사가 한분이 실내에서 남아 아픈 영아를 돌보아줍니다. 재연재해가 있는 경우를 제외하고는 실외활동이 매일 실시되는 것은 매우 중요합니다.
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