본문내용
다 .
T.(간식먹기전) ㅇㅇ야. 우리 깨끗하게 손씻고 간식 먹자.
C.교사의 도움으로 세면대에서 손을 씻는다.
- 간식이 끝난 후 입과 손을 닦을 수 있도록 도와준다.
T.우와~거품이 몽글몽글.
C.물소리를 들으며 두손을 비벼 거품을 만진다.
턱받이,
기저귀
16:00~18:00
오후 실내 자유 놀이
-자유롭게 놀이하며, 오전활동을 반복해서 해본다.
T.ㅇㅇ야~4층 실내 놀이터가자~
C.교사 등에 업혀 계단으로 올라간다.
- 영아 놀이에 개별적 상호작용을 적절히 반응해 준다.
T.다른 친구들 어떻게 놀이하나 볼까?
C.다른 친구들을 보면서 좋아한다.
- 놀잇감을 가지고 자유롭게 활동하며 놀이한다.
T.우리 주사위를 던져보아요~이렇게~
C.교사를 따라하며 주사위를 던진다.
줄모빌/
마사지 매트/
밀가루 반죽/ 흔들면 소리가 나는교구/주사위
18:00~19:30
귀가 및 가정과의 연계
-영아의 영아의 청결상태 확인하여 귀가 준비를 한다.
T.(얼굴과 손에 로션을 발라주며)우리 ㅇㅇ 집에 가야되니까 촉촉하게 로션을 발라요
C.교사를 향해 얼굴을 들고 손을 내민다.
- 영아의 하루 상황을 엄마와 충분히 상담하고 웃으며 귀가한다.
기저귀,
로션,
머리빗
T.(간식먹기전) ㅇㅇ야. 우리 깨끗하게 손씻고 간식 먹자.
C.교사의 도움으로 세면대에서 손을 씻는다.
- 간식이 끝난 후 입과 손을 닦을 수 있도록 도와준다.
T.우와~거품이 몽글몽글.
C.물소리를 들으며 두손을 비벼 거품을 만진다.
턱받이,
기저귀
16:00~18:00
오후 실내 자유 놀이
-자유롭게 놀이하며, 오전활동을 반복해서 해본다.
T.ㅇㅇ야~4층 실내 놀이터가자~
C.교사 등에 업혀 계단으로 올라간다.
- 영아 놀이에 개별적 상호작용을 적절히 반응해 준다.
T.다른 친구들 어떻게 놀이하나 볼까?
C.다른 친구들을 보면서 좋아한다.
- 놀잇감을 가지고 자유롭게 활동하며 놀이한다.
T.우리 주사위를 던져보아요~이렇게~
C.교사를 따라하며 주사위를 던진다.
줄모빌/
마사지 매트/
밀가루 반죽/ 흔들면 소리가 나는교구/주사위
18:00~19:30
귀가 및 가정과의 연계
-영아의 영아의 청결상태 확인하여 귀가 준비를 한다.
T.(얼굴과 손에 로션을 발라주며)우리 ㅇㅇ 집에 가야되니까 촉촉하게 로션을 발라요
C.교사를 향해 얼굴을 들고 손을 내민다.
- 영아의 하루 상황을 엄마와 충분히 상담하고 웃으며 귀가한다.
기저귀,
로션,
머리빗
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