현대조직에서 리더의 역할 변화상은 무엇이고 우리에게 리더십 개발이 필요한 이유

소개글

현대조직에서 리더의 역할 변화상은 무엇이고 우리에게 리더십 개발이 필요한 이유에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 현대조직에서 리더의 역할 변화상

2. 우리에게 리더십 개발이 필요한 이유
1) 경험을 통한 학습
2) 피드백
3) 개발과제
4) 멘토링
5) 시뮬레이션

3. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

그러한 조직은 교육에 더 많은 자원을 투자하고,정확히 학습을 측정하고 보상하기 위해 더 많이 노력할 것이다. 리더는 이러한 활동이분명히 측정되고 보상될 때 더 많은 코칭과 멘토링을 제공하게 된다. 결국, 리더는 더많은 멤버들이 개인적인 성장과 기술 습득의 기회를 찾도록 권장하게 된다. 학습과 개발을 지원하는 분위기를 지속하기 위해 할 수 있는 일은 다음과 같다. 1) 직원들이 관심사를 추구하고 신기술을 습득 할 수 있는 직무 할당; 2) 새로운 방법으로 실험하기에 충분한 시간을 주는 작업일정 수립; 3) 직원들의 지속적인 교육의 재정지원; 4) 직원을 위한 특별 초청 연설과 기술워크숍; 5) 직원들이 스스로를 회복시킬 안식년 프로그램; 6) 직원들의 자기 인식 개발과 잠재력을 최대한 발휘할 수 있는 방법을 찾기 위한 직업상담 프로그램; 7) 자발적 기술평가 및 피드백 프로그램; 8) 기술개발과 관련된 임금 인상; 9) 혁신과 개선을 위한 포상; 10) 실험, 유연성, 적응, 자기개발, 지속적 학습, 혁신과 같은 가치를 구체화하는 기호와 슬로건 사용을 들 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 현대조직에서 리더의 역할 변화상은 무엇이고 우리에게 리더십 개발이 필요한 이유를 제시해 보았다. 리더는 조직의 외부 환경의 변화와 새로운 도전 앞에 직면한다. 리더가 이것들을 극복하려면 더 높은 수준의 기술과 새로운 역량을 필요로 한다. 실제로 이와 같은 필요를 충족시키기 위해 신기술이 개발되고 있으며 이전 기술도 계속 개선되고 있다. 리더십 역량은 공식적 훈련, 개발활동, 자조활동 등 다양한 방법으로 개발될 수 있다. 대부분의 공식적 교육은 정해진 기간에 이루어지며 일반적으로 교육 전문가(예:교육 센터의 짧은 워크숍, 대학 내 경영과정)를 통해 이루어지는데 리더가 직접 관리하는 작업 현장 밖에서 실시된다. 그리고 리더를 위한 개발활동은 대개 작업현장 과제나 그와 관련된 과제와 더불어 수행된다. 개발활동은 상사 또는 외부 조언자 코칭, 해당부서의 상사의 멘토링, 새로운 도전과 관련된 기술을 습득할 수 있는 기회를 제공하는 특별 과제 등 다양한 형태로 진행될 수 있다. 반면 자조활동은 리더 자신이 자기주도적으로 수행된다. 예를 들면, 독서, 비디오 시청, 오디오 테이프 청취, 기술 개발을 위한 컴퓨터 프로그램 학습 등이 있다.리더십 개발은 조직의 조건에 크게 영향을 받는다. 즉, 공식적 훈련 프로그램, 개발경험 및 자조활동의 효과는 리더십 기술을 배우고, 이것을 적용하는데 도움이 되는 조직의 조건에 좌우된다. 효과를 촉진시키는 조건으로는 상사와 동료에 의한 기술개발지원, 기술 개발을 장려하는 포상체계, 지속적인 학습을 지원하는 문화적 가치 등이 포함된다.
참고문헌
백기복, 『리더십 리뷰』, 서울: 창만사, 2005.
백기복(2014). 조직행동연구. 서울: 창민사
백기복(2016). 리더십의 이해. 서울: 창민사.
김경배, 정연승, 김호일(2011). 지도자의 리더십이 구성원의 효능감, 조직몰입, 구전효과에 미치는 영향연구. 한국자료분석학회.

키워드

현대조직,   리더,   리더십,   리더십개발,   변화상,   리더역할,   역할 변화,   개발,   조직