학교교육과청소년 ) 초등학교 방과후학교 운영계획서 및 프로그램 분석

소개글

학교교육과청소년 ) 초등학교 방과후학교 운영계획서 및 프로그램 분석에 대한 보고서 자료입니다.

목차

학교교육과청소년
초등학교 방과후학교 운영계획서 및 프로그램 분석(30점)
1. 초등학교 방과후학교 운영계획서(전체) 2개를 수집한 후, 다음 사항을 정리한다.
(가)학교 별 프로그램 구성을 요약한다.
(나)구성의 문제점과 그 근거를 3가지 이상 서술한다.
2. 자신이 방과후학교 프로그램으로 진행할 수 있는 프로그램 1가지를 선택한다.
(가) 해당 프로그램의 기존 자료를 검색한 후 대상과 주차별 내용을 요약 제시한다.
(나) 해당 프로그램이 청소년과 보호자의 관심을 높일 수 있도록 하는 방법 3가지와 그 이유를 제시한다.

본문내용

It
- How Many?
- What is This
2주차
- Try Everything
- Speechless
- Sugar
- Can\'t stop the feeling
- Bingo Dog Song
- It is Snowing
- Hello
- My Balloon!
3주차
- A Whole New World
- Part of your world
- Let it Go
- One thing
- Five Little Monkeys Jumping On The Bed
- Do What You Wanna Do
- One Two Three
- My Picture!
4주차
- Under the sea
-Circle of Life
- I will
- Love yourself
- It\'s a beautiful day
- Your My Sunshine
- Seasons
- My Day!
* 매주 금요일 : 일주일동안 배운 팝송을 복습해보는 시간으로 30분씩 다음과 같은 순서로 진행한다. D반 -> C반 -> B반 -> A반
나. 매력 높일 방법 3가지와 이유
(1) 노래를 부르기 전, 영어 가사를 알아가는 시간에는 학생들에게 지루하게 느껴질 수 있다. 그러므로 초콜릿, 사탕 등과 같은 상품을 걸고 뜻과 발음에 대한 퀴즈 맞히는 게임을 통해 아이들의 적극성을 이끌어 내도록 한다.
(2) 초등학생들 사이에서 유행하는 노래로 수업을 진행하면 흥미를 더 끌어 올릴 수 있다. 따라서 기존에 준비한 팝송 외에 학생들이 원하는 노래를 반영해서 예정되어 있던 곡을 변경하여 진행한다.
(3) 오늘날의 아이들은 미디어에 익숙해져 있으며 이에 대해 높은 집중력을 보여준다. 따라서 영상을 좋아하는 초등학생들을 위해 학습하는 중간마다 디즈니 만화와 같은 영상을 보여주며 노래에 대한 관심을 유도한다. (영상이 없는 노래의 경우에는 노래와 어울리는 율동을 만들어서 활동적인 수업 분위기를 조성한다.)
■ 참고 문헌
① 2021 방과후학교 운영계획(성지초).hwp
https://home.pen.go.kr/afterschool/na/ntt/selectNttInfo.do?mi=14330&bbsId=4169&nttSn=595454
② 2021학년도 장서초 방과후학교 운영계획(수정).hwp
https://home.pen.go.kr/afterschool/na/ntt/selectNttInfo.do?mi=14330&bbsId=4169&nttSn=609915

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