목차
1. 서론 (4차 산업혁명 시대의 교육 소개)
2. 본론 (내용소개, 유아교육/보육에 적용할 점)
3. 결론 (시사점, 느낀점)
4. 출처 및 참고 문헌
2. 본론 (내용소개, 유아교육/보육에 적용할 점)
3. 결론 (시사점, 느낀점)
4. 출처 및 참고 문헌
본문내용
수 있도록 교육해야 할 것이다.
3. 결론 (시사점, 느낀점)
마지막으로 이 책을 읽으며 4차 산업혁명시대의 교육자로써 유아를 교육하는 방법에 대해 시사하면서 글을 마쳐보려고 한다. 여러 온라인 매체들이 성행하면서 어린 아이들만의 문화와 디지털 언어 등 여러 요인들이 지속적으로 변화하는 것을 느끼게 되었다. 이는 유아를 교육할 때 유아들의 문화를 이해하고, 그들이 단체에서 소홀해지지 않는 역량을 키우는 것이 먼저라고 생각하게 되었다. 또한 현재의 교육상황에서 영어에 대한 필요성을 많이 제기하는 가운데, 학습에 대한 부담감을 먼저 심어주는 것이 아니라, 자연스러운 체험과, 창의력을 높일 수 있는 유아 교육법을 통해 미래의 인재의 기초 역량을 키울 수 있도록 노력해야겠다고 생각하게 되었다. 또한 앞으로 미래를 책임지고 변화시킬 아이들을 위해 트렌드를 중심으로 4차 산업혁명에 대한 개념을 가르치고 사회적 변화 트렌드에 맞춰 새로운 교육을 시도해봐야겠다고 생각하게 되었다.
4. 출처 및 참고 문헌
4차 산업혁명시대 교육의 미래, (2018.04.06.), https://book.naver.com/bookdb/book_detail.nhn?bid=13484349
3. 결론 (시사점, 느낀점)
마지막으로 이 책을 읽으며 4차 산업혁명시대의 교육자로써 유아를 교육하는 방법에 대해 시사하면서 글을 마쳐보려고 한다. 여러 온라인 매체들이 성행하면서 어린 아이들만의 문화와 디지털 언어 등 여러 요인들이 지속적으로 변화하는 것을 느끼게 되었다. 이는 유아를 교육할 때 유아들의 문화를 이해하고, 그들이 단체에서 소홀해지지 않는 역량을 키우는 것이 먼저라고 생각하게 되었다. 또한 현재의 교육상황에서 영어에 대한 필요성을 많이 제기하는 가운데, 학습에 대한 부담감을 먼저 심어주는 것이 아니라, 자연스러운 체험과, 창의력을 높일 수 있는 유아 교육법을 통해 미래의 인재의 기초 역량을 키울 수 있도록 노력해야겠다고 생각하게 되었다. 또한 앞으로 미래를 책임지고 변화시킬 아이들을 위해 트렌드를 중심으로 4차 산업혁명에 대한 개념을 가르치고 사회적 변화 트렌드에 맞춰 새로운 교육을 시도해봐야겠다고 생각하게 되었다.
4. 출처 및 참고 문헌
4차 산업혁명시대 교육의 미래, (2018.04.06.), https://book.naver.com/bookdb/book_detail.nhn?bid=13484349
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