우리나라 아동을 바라보는 흐름의 변화를 기술하고 문화적 관점에서 미래의 아동상을 제시해 봅니다.

소개글

우리나라 아동을 바라보는 흐름의 변화를 기술하고 문화적 관점에서 미래의 아동상을 제시해 봅니다.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 과거 우리나라 아동을 바라보는 흐름

2. 최근 우리나라 아동을 바라보는 흐름의 변화
1) 최근 우리나라 아동을 바라보는 흐름의 발전적 변화
2) 최근 우리나라 아동을 바라보는 흐름 변화의 구체적 사례

3. 문화적 관점에서 미래의 아동상 제시

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

세계인으로 성장해야 한다.
Ⅲ. 결론
우리나라의 아동을 바라보는 흐름의 젼화를 보면 과거에는 전통적인 유교풍습으로 아동을 바라보는 관점은 어른중심 관점으로 어른의 시각에서 보는 생각으로 어른이 아동을 양육·보호한다고 보는 견해여서 아동들은 독립적인 인격체로 인정을 받지 못했다. 당시 어른의 대부분은 아동을 위해 가장 유리한 방향으로 행동하려고 노력하나, 실제는 어른중심 관점에서 이를 기준으로 행동하는 것이다. 최근에는 아동을 바라보는 관점에 많은 변화가 있어서 어른중심에서 아동중심으로 그 관점이 발전적으로 변화하고 있다. 이런 관점의 변화는 아동권리 사상에서 가장 잘 나타난다. 이로 인해 세상을 아동의 관점에서 세상을 버려고 하고 있다. 아동중심 관점은 아동의 적극적 권리를 강조하고, 아동 개인만이 아니라 미래 세대까지 주목하고, 선언적 권리(욕구)가 아니라 실제 청구하는 아동권리를 강조한다. 미래의 아동상은 한겨레로서 서로 돕고, 스스로를 이기며 책임을 다하는 민주시민으로 성장해야 하고 글러벌시대에 적절하게 대응할 수 있도록 성장해야 한다. 이는 우리나라 어린이는 우리나라의 앞날을 짊어질 한국인으로서 우리의 내일이며 소망이기 때문이다.
Ⅳ. 참고문헌
김정민, 민미희 외 2명 저, 아동권리와 복지, 파워북, 2022
김현자 저, 아동권리와 복지, 어가, 2022
오미희 저, 아동권리와 복지 (아동의 행복을 지향하는), 파워북, 2022
황해익 저, 아동권리와 복지, 정민사, 2022
고선영, 노성향 외 3명 저, 아동권리와 복지, 어가, 2022
안경식 저, 한국 전통 아동교육사상, 학지사, 2017

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