9월 10월 만1세 관찰일지 및 총평가 (일상생활/놀이활동 영역 관찰일지)

소개글

9월 10월 만1세 관찰일지 및 총평가 (일상생활/놀이활동 영역 관찰일지)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 아동관찰
9월 (일상생활)
10월 (일상생활)
9월 (놀이활동)
10월 (놀이활동)

2. 종합발달평가

본문내용

와서 구멍속에 넣는다
종합발달평가
OO는 자신의 의사를 언어로 표현하는 것보다는 가끔 울음으로 자신의 감정을 전달할 때가 있다. 동화책을 좋아해서 책을 교사에게 가지고 와서 읽어달라고 한다. 교사가 동화책을 읽어주면 스스로 읽어 본다. 삽으로 흙을 떠서 넣을 수 있으나 아직은 흘리는게 많다. 작은 종이에서 사진을 넣고 빼는 간단한 소근육 활동을 도움없이 할 수 있다. 동요책을 자주 들은 OO는 동요책에서 좋아하는 노래의 버튼을 눌러 들으며 리듬에맞춰 노래하고 몸을 흔들어 표현한다. 박자를 아는 듯 구간을 맞추어 표현할수 있고, 즐겁게 노래를들으며 활동한다. OO가 즐겁게 활동하는 음원활동에 칭찬하며 반복적인 활동으로 OO의 창의적 표현활동을 지원하고, 다양한 동요로 음률과 신체표현활동을 지원해본다.

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