발표와 토론 기말고사

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발표와 토론 기말고사에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

지금까지 동전을 3번 던졌고 3번 모두 앞면이 나왔다. 그러므로 4번째는 뒷면이 나올 확률이 크다.
→ 도박사의 오류
10) 대학생들은 대학에서 논리학, 철학, 경제학, 정치학, 기계 공학, 영문학 등을 배운다는데, 대학생인 너는 박학다식(博學多識)하겠구나.
→ 분할의 오류
11) 신은 존재한다고 보아야 해. 신이 존재하지 않는다는 것을 아직 증명한 사람이 없거든.
→ 무지에 호소하는 논증의 오류
12) “어제 당신이 때린 사람은 둘이지요?”
→ 복합 질문의 오류
13) 그 여자는 입도 예쁘고, 코도 예쁘고, 눈도 예쁘고, 귀도 예쁘고, 얼굴도 곱고, 키도 크니까, 최고의 미인임에 틀림없다.
→ 합성의 오류
14) 너, 요새도 술 자주 마시니?
→ 복합질문의 오류
15) 까마귀 날자 배 떨어진다.
→ 원인과 결과 혼동의 오류
4. 프레젠테이션의 전달 기술에 대하여 최대한 자세하게 서술하시오(20점).
(1) 시선 맞추기
눈 맞춤의 행위는 설득력을 풍부하게 만든다. 발표자에게 집중하는 청중은 주목받고 싶어 하며 그에 따라 발표자의 청중에 대한 주시 비율이 높으면 그만큼 신뢰를 받을 수 있다.
※ 시선 맞추기의 유의점 ※
- 창밖을 바라보지 말 것
- 한곳만 바라보지 말 것
- 청중을 개별적으로 바라볼 것
- 뒷줄을 잊지 말 것
- 메모로 인해 시야를 가리는 일이 없도록 할 것
- 청중의 머리 너머를 바라보지 말 것
(2) 화법
같은 내용이지만 화자가 어떻게 말하느냐에 따라 청중의 집중도, 이해도, 신뢰도는 천차만별이다. 성공적인 프레젠테이션을 위해서 발표자는 리허설에 있어 발표에 알맞지 않은 버릇을 고치고 효과적인 화법을 구사하는 데 익숙해져야할 것이다.
※ 화법의 유의점 ※
- 프레젠테이션 시작 전에 목소리 훈련을 할 것
- 우물거리거나, ‘아’, ‘음’ 따위의 말을 하지 말 것
- 단조로운 음색으로 이야기 하지 말 것
- 자신 있는 어투로 말할 것
- 전문용어를 남발하지 말 것
(3) 손동작
손동작은 발표자의 감정이나 자세 등을 시각화함으로써 청중과 더 개방된 관계를 갖고, 설득력이나 정보전달력의 증대를 가져온다. 중요한 내용을 강조할 수 있으며, 손동작을 취함으로써 청중에게 적극적인 자세로 임한다는 것을 보여줄 수 있다.
※ 손동작의 유의점 ※
- 연단을 붙들고 늘어지거나 연단이 아닌 다른 테이블 등에 손을 대지 말 것
- 손을 사용하지 않을 때에는 자연스럽게 내릴 것
- 깍지를 끼거나 주먹을 쥐는 것은 삼갈 것
- 화면 등을 지시할 시에는 손가락이 아니라 손바닥이 위로 향하도록 할 것
(4) 몸동작
발표자는 청중 앞으로 나선 이상 청중의 시선에 모든 것이 개방되어 있다. 청중의 주목에 얼마나 성실하고 예의바르게 반응하느냐 또한 중요하다.
※ 몸동작의 유의점 ※
- 부드러운 얼굴표정을 짓고 청중을 경계하지 않도록 한다.
- 연단에 몸을 기대지 않는다.
- 두 손으로 허리나 엉덩이 등을 짚거나 앞뒤로 몸을 흔들지 않는다.
- 동작을 기계적으로 사용하지 않는다.
- 몸은 정자세로 유지하되 너무 굳어있지 않도록 한다.

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