목차
1. 우리나라의 평생교육 활성화를 위해 무엇이 필요한지 자신의 의견을 제시해 보기
2. 참고자료
2. 참고자료
본문내용
서 사물놀이 활동, 꽃꽂이 교육활동, 중국어 교육, 컴퓨터 교육, 문해교육 등이 평생교육이라는 이름으로 진행되고 있었는데, 이와 같은 교육 프로그램은 너무 일상적이고 학습자의 자아실현이나 직무계발에 있어 큰 도움이 되지 못한다는 생각이 들었다. 많은 성인들이 더 많은 돈을 벌 수 있는 교육과정에 관심을 가지고 있는데, 굴삭기 교육, 지게차 교육, 상담사 교육과정과 같이 학습자들이 고임금 일자리 혹은 안정적인 일자리를 구하는데 있어 실제적으로 도움이 되는 평생교육 과정이 개설된다면, 자연스럽게 평생교육이 활성화될 수 있을 것이라는 생각이 들었다.
다섯. 교육의 질적 수준을 높여야 한다.
우리나라 평생교육은 대부분 강당이나 교육실에서 교수자가 말로서 학습자에게 어떤 지식을 전수하는 방식으로 이루어지고 있다. 또한 교육과정 자체가 삭막하고 재미도 없기 때문에 굳이 평생교육이 필요하다고 느끼는 성인도 적을 수 밖에 없다는 생각이 들었다. 평생교육이 재밌고 흥미있는 내용으로 구성되어 있으며, 교육의 질적 수준도 높다면 평생교육도 자연스럽게 활성화될 수 있을 것이라는 생각이 들었다.
2. 참고자료
평생교육론, 저자 유기웅, 출판 학지사, 2019.03.20.
다섯. 교육의 질적 수준을 높여야 한다.
우리나라 평생교육은 대부분 강당이나 교육실에서 교수자가 말로서 학습자에게 어떤 지식을 전수하는 방식으로 이루어지고 있다. 또한 교육과정 자체가 삭막하고 재미도 없기 때문에 굳이 평생교육이 필요하다고 느끼는 성인도 적을 수 밖에 없다는 생각이 들었다. 평생교육이 재밌고 흥미있는 내용으로 구성되어 있으며, 교육의 질적 수준도 높다면 평생교육도 자연스럽게 활성화될 수 있을 것이라는 생각이 들었다.
2. 참고자료
평생교육론, 저자 유기웅, 출판 학지사, 2019.03.20.
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평생교육의 역할에 대하여 본인의 의견을 제시해보세요
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