방송통신대_전통사회와 생활문화_교재 제13장 제14장 제15장을 읽고 이를 바탕으로 전통 시대 여러 의례 생활을 서술하기 교재 제9장 제10장을 읽고 이를 바탕으로 양반의 일생 서술하기

소개글

방송통신대_전통사회와 생활문화_교재 제13장 제14장 제15장을 읽고 이를 바탕으로 전통 시대 여러 의례 생활을 서술하기 교재 제9장 제10장을 읽고 이를 바탕으로 양반의 일생 서술하기에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

서 직접 필자가 학문을 가르치면서 아들의 과거 준비를 지원했지만, 당시의 조선 사회가 살육 적인 정쟁으로 인해 당파싸움이 가열되었으며, 이에 따라 가문의 멸망까지 좌우되는 상황에 대해서 허무함을 느낀 필자는 아들에게 과거시험 준비에 대한 의사를 묻으면서 아들이 원하지 않을 경우에는 필자와 같이 지역사회의 지배층으로서 재야에서 학자로 남을 것을 권유했다. 이에 아들 역시 심사숙고하여 가문의 존립을 위해 과거시험을 포기하기로 하고, 필자는 지역사회의 중심축으로서 활동하면서 가내의 살림을 윤택하게 하는데 아들과 함께 전념하게 되었다.
또한, 지역사회의 유교 질서를 바로 잡기 위해서 향교를 통해 지역민의 윤리적 가르침을 전파했으며, 이를 통해 상부상조라는 아름다운 미덕을 전승하기 위해 노력하게 된다. 또한, 과거 준비를 하는 과정에서 왜곡된 학문을 학습했다는 의식에서 이성적 차원에서 유학에 대한 재정립을 시도하기 위한 학문연구를 향교의 유생들과 협력하여 필자의 일생 동안 꾸준히 전개했다. 이와 같은 학문수행의 과정에서 성리학에 대한 학문의 깊이가 깊어졌으며, 더 나아가 양반으로서 갖추어야 하는 다양한 교양을 아들과 함께 습득하게 되었다. 또한, 필요한 경우에는 가내에 작은 서당을 운영하여 지역주민의 학문연구에 공헌했으며, 필자는 이처럼 고향인 부산에 낙향하여 재야의 지식인으로서 활동하면서 다수의 책을 저술하기도 하는 등 활발하게 학자로서 활동을 하던 중에 약 70세의 나이로 생을 마감하게 된다.
※ 참고문헌
· 송찬섭 외 11인 공저, 「전통사회와 생활문화」, 한국방송통신대학교 출판문화원 : 서울, 2016

키워드

방송통신대,   전통사회와생활문화,   기말과제물