목차
1.
서론
2.
본론
1) 리더십 개념
2) 리더십 특성이론
3) 리더십 행동이론
4) 이상적인 리더십
3.
결론
서론
2.
본론
1) 리더십 개념
2) 리더십 특성이론
3) 리더십 행동이론
4) 이상적인 리더십
3.
결론
본문내용
를 것으로 생각된다. 과거에 연구했을 때 중요하게 고려되었던 요인은 신체적특성, 능력, 성격특성, 사회적 특성 등이었다면 지금처럼 급변하는 상황에 대응하기 위해서는 좀 더 다른 특성이 요구되지 않을까 한다. 그런 부분에 있어서는 Yuki가 제시한 리더십 특성인 지능, 자신감, 결단력, 성실성, 사회성을 제시했는데 지능은 복잡한 문제해결 역량과 사회적 판단력에 영향을 미치는 특성으로 조직 구성원보다는 리더가 아무래도 더 높은 지능을 갖고 있을 것으로 보인다. 지능에도 여러 가지가 있겠지만 IQ와 같은 지적지능, EQ와 같은 감성지능, 그리고 신체지능까지 모두 지능에 해당하는 능력이며 이런 것들이 골고루 갖춰지는 것이 중요할 것으로 보인다. 두 번째로 개인이 리더가 되게 하는 가장 중요한 역할을 하는 특성 중 하나가 자신감이다. 자신의 유능성과 역량을 확신하는 자존감을 느끼고 이를 바탕으로 자기 능력에 대한 신뢰, 해낼 수 있다는 믿음이 필요하다. 그리고 일을 완성하겠다는 욕망과 의사결정을 하는 결단력이 필요하며 매사에 원칙을 준수하고 자기 행동에 책임을 지는 행동으로 다른 사람으로부터 신뢰를 받을 수 있는 성실성도 필요하다. 그리고 마지막으로 대인관계에 있어 즐거운 사회적 관계를 추구하는 성향인 사회성을 통해 다른 사람의 요구와 협조적인 관계를 형성하는 것이 중요하다. 결과적으로 리더의 특성과 행동 중 어떤 것이 더욱 적합한지에 대해 얘기한다면 어느 한쪽만 필요로 하는 것은 아니고 자질과 특성이 어느 정도 갖춰지면서 행동적인 측면에서도 일부 노력을 통해 반영되어야 이상적인 리더가 될 수 있을 것으로 생각한다.
3. 결론
리더십은 조직과 구성원이 목표를 달성하기 위해 구성원들에게 동기를 부여하고 성장시키는 과정으로 정의할 수 있다. 이러한 리더십 이론에 대해 초기에 특성이론과 행동이론으로 연구가 되었는데 특성이론은 리더가 보유한 기질, 가치관, 성격, 욕구 등과 같은 특성에 의해 결정된다고 보았으며, 행동이론은 리더가 어떻게 행동하는지를 관찰하여 그러한 행동 유형을 연구하는 접근방식이다. 급변하는 현실에는 특성이론 행동이론 중 어떤 이론이 가장 타당하다고 보기에는 둘 다 한계가 있어 보이고 두 가지 유형이 모두 적절하게 갖춰져야 이상적인 리더의 유형이 나타날 것으로 판단된다.
[참고문헌]
1. 산업심리학, 라인원격평생교육원
2. 리더십, 사이버에듀평생교육원
3. 리더십 혁신에 대한 접근, 인하대학교, 이경환
3. 결론
리더십은 조직과 구성원이 목표를 달성하기 위해 구성원들에게 동기를 부여하고 성장시키는 과정으로 정의할 수 있다. 이러한 리더십 이론에 대해 초기에 특성이론과 행동이론으로 연구가 되었는데 특성이론은 리더가 보유한 기질, 가치관, 성격, 욕구 등과 같은 특성에 의해 결정된다고 보았으며, 행동이론은 리더가 어떻게 행동하는지를 관찰하여 그러한 행동 유형을 연구하는 접근방식이다. 급변하는 현실에는 특성이론 행동이론 중 어떤 이론이 가장 타당하다고 보기에는 둘 다 한계가 있어 보이고 두 가지 유형이 모두 적절하게 갖춰져야 이상적인 리더의 유형이 나타날 것으로 판단된다.
[참고문헌]
1. 산업심리학, 라인원격평생교육원
2. 리더십, 사이버에듀평생교육원
3. 리더십 혁신에 대한 접근, 인하대학교, 이경환
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